湖州市培育农村新型人才的创新实践.pdf

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1、NGGU0NONGCONJIA0YU湖州市培育农村新型人才的创新实践湖,kltI市农民学院副院长沈健在当前农村改革不断深化、农业和人才成长中的引领作用，是湖州市农民是新农村建设的主体。新农结构的战略性调整步伐不断加快，特当前“三农”工作面临的新挑战和紧迫村建设的推进，需要加快农村经济的别是面临新农村建设的全面推进，城任务。转型升级，需要加快农村社会建设管市化、工业化和农业现代化“三化”融(一)面对“三化”同步推进，必须理的创新，需要统筹农村文化和精神合发展的新形势下，浙江省湖州市各加快农村高素质人才培育文明

2、建设。实现四个文明建设的协调级党委政府高度重视农村人力资源开湖州市地处长三角城市群，进入了城发展，不仅需要克服人才队伍结构单发，强化农村新型人才队伍建设，着力市化、工业化和农业现代化融合发展一的问题，更要着力解决人才自身知破解制约人才要素的瓶颈。不断加强的新阶段，广大农民不仅要适应城市识和技能结构单一性的问题。湖州市化和工业化发展对人从2006年以来，通过市校合作共建，的素质提出的新的要实施1381行动计划，新农村建设走在求，而且要适应现代了全省、全国的前列，要进一步提升新农业、农村现代工业农村建设水平，需

3、要着力推进改革创和现代服务业发展对新，新阶段的改革创新不仅涉及生产人的素质提出的新的关系内部要素及其相互关系的调整，更高的要求。但是，一更涉及农村产权制度的创新，民主政方面目前湖州农村新治的完善，生态文明的建设，涉及长期型人才队伍规模偏以来二元结构造成的法律和制度安排小、层次偏低、结构不上的深层次矛盾和问题的解决。这就合理的问题十分突不仅需要有一大批农村新型人才的脱出，全市农村新型人颖而出，更迫切需要复合型、高端型领才仅占农村劳动力总军人才的引领和示范带动，实现农村量的4％左右，高中新型人才队伍结构优化和层

4、次提升。以下学历的农村新型(三)面对农民收入持续稳定增长领导、强化引导、加大投入，在农村新人才占农村新型人才的现实需要．必须加快打造农村新型型人才培育机制体制方面开拓创新突总量的近90％农村新型人才中又有人才队伍破，取得了明显的成效，为培育农村新近45％集中于农村种养殖业，新型人从湖州市现阶段农民收入的结构型人才奠定了扎实的基础。才中比较优秀、且发挥一定引领作用来看，75％来自于二三产业，农民增收的人才仅有3500多人。另一方面农村主要源自于一产与二三产业的比较效一新型人才的社会认可度较低，管理滞益。要实现

5、农民收入的持续稳定增长，、湖州市培育农村新型人才的现实需要后，作用发挥不够，人才资源不足和浪一方面要加快已经转移就业的农民从费现象并存。加快领军人才培育，提升一般打工者到技术能手的转变，从生2012年的中央“一号文件”明确整个农村新型人才队伍层次，已成为产工人到经营管理者的提升，从就业提出了通过大力发展农村职业教育，一项意义重大而又十分紧迫的任务。致富到创业致富的转型。另一方面要培养现代职业农民的具体要求。可见，(二)面对新农村建设的全面推引导我们的农~,-j-T业，包括农业龙头培养高素质的农村新型人才，充

6、分发进必须提升农村新型人才层次、优化企业，主动适应市场竞争新趋势，适应挥农村新型人才在农村经济社会发展人才队伍结构产业转型升级新变化，加快从粗放型162《》《4“州。毒22堪0{GgJONONGc勺NJ／AOYU强化职成教育基础建设着力培育新型职业农民天津市蓟县教育局成教科科长李建明培~l-r作。目前，全县形成了以职成教教育示范县。主要做法是：中心为龙头、劳动职业技能培训中心一、优化升级。推动职业教育精品和农广校等县域社会力量为补充、乡化发展镇成校为骨干，村民学校为基点的三我县职成教育中心现有实训基地级办学

7、网络。蓟县先后被国家教育部7个、实训车间6个：教职工366名，确定社区教育实验区和培养培训新型在校生3356人。中心先后被确定为国农民工作联系点。罗庄子等4个镇乡家级技能型紧缺人才汽车运用与维修成校先后被评为国家级成人教育先进专业培养培训基地、中国西部教育顾集体。2011年2月，我县代表国家接问单位、“全国农村青年转移就业先进待了日本文部省对成人教育的考察；单位”。蓟县辖26个镇乡、949个行政我县职成教育中心被教育部确定为国(一)深化职教改革，加快发展步村i总面积为1590平方公里；总人口家级重点学校，并

8、列入第二批国家中伐84．2万人，其中农业人口为68．8万，等职业教育改革发展示范学校建设项一是强化专业建设。根据蓟县经是天津市农业大县。目单位：2013年蓟县通过市级农村职济发展和农村人才需求，在原来9个多年来，我们立足于强化职成教业教育和成人教育示范县验收，并被专业的基础上，增设了观光农业经营、育基础建设，着力推进新型职业农民推荐申报国家级农村职业教育和成人园林、旅游服务等专业。机电技术应用．S止．S．址—址．