爱找东西的男孩读后感作文5篇.doc

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1、爱找东西的男孩读后感作文5篇爱找东西的男孩读后感作文5篇爱找东西的男孩读后感作文5篇爱找东西的男孩读后感作文5篇爱找东西的男孩读后感作文5篇你丢过东西么?如果别人帮你找回你丢失的心爱的东西,你会有什么感受呢?《爱找东西的男孩》一文中主人公就是一名失物招领员,却被人调侃是捡垃圾的。看过这篇文章的你是否会为他打抱不平呢?  爱找东西的男孩读后感  今年寒假,我看了《爱找东西的男孩》这本书,被里面动人的情节深深地吸引了。  这本书的主人公金敬礼,最大的爱好就是找东西,他用他那尖锐的眼睛,灵敏的鼻子找到了许多奇怪的东西:缺

2、角的饭碗、单只的鞋子等等。每个人都对他的行为不以为然,甚至还嘲笑他,挖苦他。但是金敬礼不为所动,依旧找东西,还东西。读到这里,我不禁佩服起了金敬礼,他竟然可以那么坚定,一点儿也不动摇,那是一颗怎样固执的心啊!  直到了何佐老师的到来,他突发奇想,把四(七)班变成了高度自治岛,每个人都有了一个了不起的岗位:机长一号、维和警察……最后,“失物招领员”落到了金敬礼头上。虽然金敬礼这个职位依旧不被同学们看好,但他却因此和爱丢东西的女孩丢丢成了好朋友。我发自内心地替金敬礼感到高兴,因为终于有人认可他的“职业”了。我也觉得很好

3、笑,世界上竟然还有像丢丢这样丢三落四的女孩,她能一路地把东西一件件地丢失。  终于,皇天不负有心人。老天爷让金敬礼捡到了一幢小别墅花园——矢车菊二十七号。从此,金敬礼成了同学眼里那个什么都能找到的家伙,让许多人体验到了失而复得的惊喜。在学校广播女主播牙膏小姐的介入下,金敬礼更成校园红人。而在爱心拍卖会上,一件件不可思议的事情发生了……这一部分让我拍手叫好,我真为金敬礼的成功感到高兴,他终于得到所有人的认可了!这也让我感悟到:只要坚持,认真,努力地去做好每一件事,成功的机会一定会因为自己的努力而出现。  读到里面的情

4、节,我不禁想起了一件往事:  那天,我丢失了朋友送我的手表,我伤心欲绝,像丢了自己的魂魄一样。我急忙跑回学校去找,可是就是找不到。我深深地体会到了丢失自己心爱的东西的痛苦,从那以后,我就学会了检查自己的东西,以防丢失。  读了《爱找东西的男孩》这本书,我明白了:我们要像金敬礼一样,以平常心去对待每一个人,每一件事,尽最大的努力把事情做得更加完美。只要我们坚持不懈,努力认真,就一定会取得成功,实现自己的目标。  爱找东西的男孩读后感  这个暑假我看了一本书,是它让我对生活有了更深的感悟,是它让最美好的文字陪伴我度过生

5、命中又一个完整的暑假,是它给了我整个世界。  你试过丢东西吗?我相信每个人都会有这样的经历。那你试过去找你丢失的东西吗?我想会有人找,可是,找到的又有几个呢?你试过捡到东西吗?我相信每个人都试过。那你会帮这件可怜的失物找过主人吗?会好好的保管那些没有任何价值的破旧失物吗……我敢肯定,能做到的人屈指可数。但是,《爱找东西的小男孩》里的主人公就是这屈指可数的人之中的一个。  《爱找东西的小男孩》讲述了一个美妙的故事。比乐小学四(七)班上有一位名叫金敬礼有一个特殊的本领,他就像一个雷达,能找到很多丢失的东西。他很内向,是

6、一个腼腆的小男孩。“老班”向佐老师来到四(七)班后,为了发掘班上同学的潜能,就让班级成为高度自治岛,每个人都有一个了不起的职位,像机长一号、新闻发言人、超级领座员等。而金敬礼就成为了失物招领员。金敬礼充分发挥他的找东西本领,在校园的角落里找到了很多东西。但都是有破损的,但他依旧当他们是宝贝。后来金敬礼找到了一座小型别墅花园“矢车菊二十七号”后,加上广播台女主播牙膏小姐的介入,让金敬礼变成了校园里的红人。再后来爱心拍卖会上,“矢车菊二十七号”的主人出现了,也引出了一个故事……  书中的主人公金敬礼内向又胆小,是个逆来

7、顺受的男孩。可是就是这个不起眼的男孩身上,蕴藏了许多优秀的品质。他爱捡东西,专门收集别人遗弃、丢失的东西。很奇怪,他的身上就像装了一个超强雷达,不管别人丢了什么东西他都能找出来。与其说他有一个雷达,不如说他眼光独到,观察力特别强大。像他一样的四年级小男孩,哪个不是淘气的,心思就只是在玩具上,会去观察班级钥匙什么样的吗?没电池的手表、无用的大磁铁……这些废物,你可能不屑一顾。可是,只要是金敬礼见到这些东西,他都会认真地对待,登记在册,耐心寻找失物的主人。就算是给自己惹出了不少麻烦,他也坚持下去。这种认真无比和超强的耐

8、心不值得我们学习吗?  别小看你身边的不起眼人物,他们都是你学习的对象。  爱找东西的男孩读后感  前言:相信么,这个世界上有一种人,能把你失去的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!  别以为你失去了一样东西不重要,请你想想每一样东西都记载着你对它们的爱,都保留着一段美好的记忆,当你丢失了这一样物品的时候,就相当于失去了一段美好的留恋。 

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