五年级语文下册第三单元试卷(人教版).doc

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1、2020五年级语文下册第三单元试卷（人教版）【2020五年级语文下册第三单元试卷（人教版）】读拼音写词语。8分danwujusangshihunluopobuluchenzhong()()()()baoyuankuiwuxiongyongpengpaiyaowuxinxun()()()()照样子写词语。3分例：步履沉重烛光()微风()阳光()根据课文内容填空。5分(1)《慈母情深》中，妈妈所以舍得给作者钱买书是因为();从此“我”除了买书从不乱花一分钱是因为()。(2)《母亲的谎言》中，母亲的三次善意的谎言有着不同的用意，第一次谎言();第二次谎言();第

2、三次谎言()。4、按要求完成下列句子。8分(1)湖上泛着微薄。(扩句，至少2处)(2)那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。(缩句)(1)母亲告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”(改成间接语气)(2)安娜一家生活十分艰难,决定收养西蒙的孩子。(用关联词连接)阅读理解。36分(一)《慈母情深》16分我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。“妈……”“妈……”背直起来了，我的母亲;转过身来了，我的母亲;褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母

3、亲……母亲大声问：“你来干什么?”“我……”“有事快说，别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竞说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角就行……”母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他!你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立

4、刻又陷人了忙碌……1、《慈母情深》的作者是,他曾经发表过很多作品,请你介绍两部作品,2、给下列带点字注音。2分衣兜()龟裂()按要求填空。5分。3分句一：背直起来了，我的母亲;转过身来了，我的母亲;褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……句二：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了忙碌……上述两句都是句，第一句连用了三个“”，第二句连用了四个“”它们不仅写出了母亲工作工作的，同时也写出了“我”。4、在“我”问母亲要钱的过程中，母亲两次大声地答话，这前后两次“大声”有什么不同?3分联系母爱精神，谈

5、谈你对作者称为一位著名作家这件事得感想。3分(二)苏姗的帽子20分苏姗是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更(害怕可拍)的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。得到苏姗要回校上课的消息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏姗返校上课前的那个周末，海伦老师热情

6、而(慎重郑重)地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……可是，当她向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，那样美。日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已

7、忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。1、划去括号中不恰当的词语。4分2、在横线上加上关联词。3、根据上下文理解词义：难以2分4分置信平淡无奇4、读画“的句子,理解含义。8分(1)苏珊戴帽子是因为;2(2)同学们戴帽子分是为了;2(3)“苏姗已忘记自己头上还有一顶分帽子”是因为2分(4)“似乎”是否能去掉?为什么?2分5、想象说话：她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……她们会商议些什么?2分作文：《难忘的一刻》40分同学，你有没有被某个人、某件事或者某个场景深深地吸引过?请你再一次沉浸于那难忘的一刻，然后把当时的情景写下来。要注意把事

8、情写清楚，把最难忘的“一刻”写具体。