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时间:2020-05-22
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1、母亲的眼泪授课人2号李春雨继续学习《母亲的眼泪》一、主旨点切入二、再深层次研究提问:你记忆中母亲什么时候流过眼泪?因为什么事?你当时有什么样的感受?第二自然段一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开了一道道口子,一走动,殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边,劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂
2、口的脚背上。第三段自然段见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。第四自然段母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许
3、多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的.我平生第一次吃甜食吃出了咸味。母亲的眼泪到底是什么?对我的疼爱与愧疚对我生命的召唤对我时刻的牵挂与惦念母亲的眼泪共同感受教学目标:运用启发式教学引导学生自主探究母亲眼泪的具体含义及实际意义,培养学生对母爱的认同感。知识与技能:理解“眼泪”的升华意义。过程与方法:启发式教学。情感态度与价值观:培养学生对母爱的认同感。教学难点:使学生自主提炼课文的信息并主动寻找、归纳答案。
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