生殖健康咨询师技能试卷

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1、生殖健康咨询师模拟试卷（二）姓名___________单位________________成绩___________每小题2分，50题，共100分一、女青年F与堂哥相恋多年，打算结婚。但婚前检查发现F艾滋病毒检测呈阳性，堂哥体检正常。堂哥认为两人感情甚笃，仍然打算与F结婚，并希望能生个孩子。F怕传染堂哥，并且听朋友说艾滋病是严重的传染病，不能结婚也不能生孩子。计划生育干部从权利、责任、技术三个角度对这对恋人提出了咨询建议，即不结婚为好，请问：（1）他们属于法律禁止结婚的对象吗？（）A、是B、否（2）后来

2、在堂哥的要求下，女青年F还是与其同居生子，导致堂哥和所生的孩子被感染AIDS病毒。请问女青年的行为属于犯法还是犯罪行为？（）A、犯法不犯罪B、既犯法又犯罪（3）根据现在在医疗技术和预防措施，艾滋病人夫妻有可能避免交叉感染或生育健康婴儿吗？（）A、有可能B、没有可能二、村里一位在外地打工的青年回家过年后，他一直在家的妻子来到妇女主任小红那要一些避孕药，顺便问了一下国家计划生育政策是不是要放松了，自己是不是很快就可以再生一个孩子了。小红在这个妻子的咨询案例中（1）对避孕方法服务，小红应该如何做？（）A、给她

3、一些探亲避孕药，并告诉她用法B、问她喜欢用哪种类型的避孕药然后给她C、先了解其和丈夫的基本情况再决定后面的服务D、问问她是不是有了孩子，如果有了孩子了就建议其上环。（2）小红该提醒这个妻子可能要使用避孕套吗？（）A、对方需求明确，没有必要B、不能，要不然对方会怀疑他挑拨夫妻关系C、需要，因为其丈夫有在外打工的情况D、可以，因为安全套也有避孕的作用（3）对于计生政策的咨询，小红应该（）A、询问其该信息的来源B、告诉她国家计划生育相关政策并没有调整C、告诉她当地可以生第二个孩子的规定D、教育她不要轻信谣言E

4、、向她主动宣传生育一个孩子的好处三、今天，某县计生局安排一位服务站医生给一个中学的初中一年级的孩子上了一堂有关青春期心理的课，介绍了如何与异性相处，如何对待性骚扰等问题。为了了解教育的效果，组织者在讲座开始前和开始以后分别给听课的学生做了测试，讲座前学生的平均分数为50分，讲座以后学生的平均分数为89分，请分析:（1）本次健康教育效果评估的方法为（）A、测验法B、问卷调查法C、观察法D、访谈法（2）服务站医生的健康教育效果的影响因素有哪些？（）A、学生的兴趣B、教学的环境C、医生的授课技巧D、医生的知识

5、水平（3）课堂上有学生从后面传给医生一张纸条，问“接吻会不会得甲流？”，以下处理中哪个方法是最合适的？（）A、学生的问题比较滑稽，先问问学生为什么会有这样的担心B、先问一下是哪个学生问的问题，好进一步有针对性的应答C、先表扬学生提问问题，再予以解答D、告诉学生初中生不应该谈恋爱，最好不要接吻（4）为了全面评估这次健康教育的情况。我们还可以在第二次测试卷上加上以下哪些方面的问题？（）A、对授课时间的评价B、对讲课内容的建议C、学生青春期的困惑D、学生对青春期生理知识的掌握情况四、王先生，现在55岁；其妻张

6、女士，现年50岁。目前夫妻二人均已提前退休在家。在“生殖健康”咨询日活动中，二人提出以下一些中老年人生殖健康咨询问题。经工作人员耐心解释说明，二人满意而去。1）、女性更年期会经历哪些时期？（）A、绝经前期B、绝经期C、绝经后期D、绝经末期2）、女性更年期有哪些表现？（）A、月经周期延长或缩短B、月经量减少或增加C、烦躁D、心悸E、全身不适3）、男性更年期如何？（）A、男性更年期多发生于50-60岁B、焦虑、烦躁、注意力不集中等精神状态多见C、性功能减退D、男性更年期症状不如女性明显E、男性更年期是每位男

7、性必经之路4）、男性阳痿应该如何应对？（）A、分清楚阳痿类型属于心理型的还是气质型的B、可口服伟哥类药物治疗C夫妻共同配合治疗D、戒烟E、多运动5）、健康男子的平均性交时间为（）分钟。A、3B、5C、7D、106）、引起性欲低下的原因是什么？（）A、年龄因素B、婚姻冲突C、生活方式D、心理障碍E、性技巧贫乏7）、应该怎样看待老年人的性生活问题？（）A、老年人性生活是正常的心理和生理需要B、老年人性生活能促进健康C、老年人性生活加速老化D、老年人性生活导致智力衰退五、蒋某，女，30岁，生育一孩。丈夫在外地

8、打工，以往夫妻在一起时，使用体外排精避孕法。丈夫回家已经三天，进来觉阴道分泌物增多，月经期间有不规则出血，丈夫对体外排精避孕法不满意，咨询有关健康和避孕的问题。1）、服务人员询问蒋某性生活的情况时，蒋某说这是自己的隐私，不愿意回答，服务人员应该：（）A、很严肃的告诉他，应该配合医生的询问B、说他有可能得性病了C、告诉他之所以询问性生活的情况是在排查可能患有疾病D、放弃询问2）、蒋某要求医生给自己上环，服务人员做法不正确的是：（）A、满足她，