找骆驼.PPT好课件.ppt

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1、16.找骆驼人教版三年级语文上册骆驼躯体高大，头较小，颈粗而长，蹄宽而扁，适于沙地行走。骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；骆驼的驼峰可储存100多千克脂肪。在沙漠里三四十天不吃不喝也可以，称之为“沙漠之舟”。知识积累自学任务一1自由朗读课文，要读准字音，读通句子2勾画出文中的新词，利用字典，联系上下文理解新词意思。3课文主要讲了一件什么事？骆驼跛驮忿啃竟你会读吗luòtuóbǒtuófèn骆驼跛驮忿Kěnjìnɡ啃竟我会读骆驼跛脚驮着忿忿脚印啃过究竟不紧不慢嗨小朋友咱们又见面啦课文主要讲了一个商人走失了一只骆驼，一位老人在没有见到骆驼的

2、情况下，凭观察、分析、判断，指导商人找到骆驼的故事。《找骆驼》主要内容：老人为什么能在没有见过骆驼的情况下，就能指导商人找到骆驼。老人对骆驼特点的判断是什么？自学任务二左脚有点跛左驮蜜右驮米缺一颗牙老人对骆驼特点的判断：老人在没有见过骆驼的情况就能做出这样的判断，大家说说商人听了会信吗？那商人会说些什么？愤愤：很生气的样子互动交流四人小组讨论告诉商人他做出对骆驼特点判断的依据是什么？刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅因为（），所以（）。知道骆驼的左脚有点跛。我又

3、看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。米蜜因为（），老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米所以（）。骆驼驮的一定是这两样东西我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。因为（），所以（）。老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印知道它缺了一颗牙齿因果关系骆驼的脚印右边深左边浅，骆驼的左脚有点跛。路左边有一些蜜，右边有一些米骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印骆驼缺了一颗牙齿。因为老人看见所以老人知道因为老人又看见所以老人知道所以老人知道因为老人还看见说一说“因为……

4、所以……”依据脚印右深左浅左有蜜右有米树叶的牙齿印左脚跛驮着蜜和米缺牙齿思考：老人为什么不让商人顺着树叶，米、蜜的方向去找，而是让商人顺着骆驼的脚印去找，这是为什么呢？“果然”一词说明了什么？学到这里，你觉得老人是个什么样的人，你从他的身上学到了什么？我的感悟老人能详细知道走失骆驼的特点，那是因为﹙﹚。他善于观察，认真思考，才得出正确结论的我明白了：遇到问题，不能光着急；要冷静观察，要动脑筋思考。一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。小练笔作业：表演课本剧