谈大学生社会责任感的培养教育-论文.pdf

《谈大学生社会责任感的培养教育-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、·202-商品与质量教育管理谈大学生社会责任感的培养教育杜腾奇(江西渝州科技职业学院，江西新余338029)【摘要】注重大学生社会责任感的培养教育，有利于深化社会主义核心价值体系的学习和研究，同时对于加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生的成长成才都具有重要的现实意义。【关键词】大学生；社会责任感；培养教育文章编号：ISSN1006-656X(2014)03-0202-02在校大学生是高等学校为社会培养的高级专门人才，是建设祖随着改革开放的深入，市场经济占主导地位，给我们国家的经国未来美好明天的希望所在。能

2、否树立强烈而牢固的社会责任感，济发展增添了无穷的活力，但它也带来了许多负面影响。也滋长了不仅关系到个体本位在社会立身、自强，更与国家的富强和民族的个体本位观念，为己观念。金钱万能观念。这种观念导致社会上兴旺发达密切相关。在举国上下，齐心协力，致力于圆中国梦、出现了某些消极腐败的现象，不正当竞争等。这些观念和消极腐败个人梦的今天，对在校大学生进行责任培养教育，使其承担自己的现象的存在对大学生社会责任感的形成产生消极的影响。一些学生人生责任，对国家、社会、家庭有所担当，进而能承担历史赋予认为讲大学生社会责任感是空

3、洞的说教，没有实际意义。的重任，具有极其重要的现实意义。二、大学生社会责任感的培养教育方法及理论依据一、问题的提出(一)责任感当下，高等学校的在校大学生都是9O后，他们受到国家十几年责任感是指社会群体或者个人在一定社会历史条件下形成的为了的教育，多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感，他们具有建立美好社会而承担相应责任，履行各种义务的自律意识的人格素一定的爱国情操和集体主义精神，有理想、有抱负、积极向上、质。它是通过社会的价值观与行为规范内化而形成的，是社会群体奋发有为。然而，还有一部分大学生缺乏社会责任感

4、，或社会责或者个人对其相应角色所承担的责任和义务的认识，情感的行为。任感不明确，现把其主要表现以及这些现象的成因分析如下：责任感是对自己职责的感知，也是促进个人道德行为完善的动力。(一)在思想认识上对社会责任感淡漠。从德育角度看，责任感是道德情感的重要组成部分，对自己的道其主要表现是一些学生不懂什么是“社会责任感”，或懂得什德活动中完成道德任务的情况是否满意的总的判断。么是社会责任感，但不明白自己为什么要承担“社会责任”?“社会从人的本质看，人的责任感反映的是人的价值问题，实质上反映责任”与我本人有什么关系等

5、?这种思想的成因主要是受家庭环境的的是个人与社会的关系问题，包括人的自我价值和社会价值。人生的影响。我们知道，在校大学生都是9O后。在城市，大多是独身子女，价值是在人承担各种社会责任中而实现的。虽然在农村头胎是女，允许生第二胎，但中国传统的重男轻女的现象(二)大学生的社会责任感比较严重，生了一个儿子贵于掌上明珠。f电f『]小时候，有爷爷、奶奶、当代大学生首先是一名公民，应当具有一般公民的社会责任感。外翁、外婆、爸爸、妈妈宠着，衣来伸手，饭来张口，使得他们习惯同时大学生作为一个思想活跃的知识群体，不仅应当具有历

6、代知识分于索取与享受，养成了以“我”为中心的个人主义。虽然后来上幼儿子所具有的忧国忧民意识和报效祖国行为，而且还肩负着实现中华民园，读小学、初中、高中，一天天长大了。由童年到少年最后到青年族复兴的神圣使命，所以当代大学生的社会责任感理应包括更丰富的长成大小伙子、俏姑娘，家里的一群人还是捧着、护着。学校为了生内容。源老师也不敢得罪他们。况且各类学校形成一种风气，无论是读小学、大学生的社会责任感可分为对自我责任感与对家庭、他人、社会初中，还是高中，只要学生成绩好，一切都好。一些学校把学生的思群体和环境的责任感。其

7、中自我责任感的养成是对家庭、他人和社会想教育工作简单化，流于形式，都注重升学率去了。因而这些学生的群体的责任感养成的前提和基础。如果一个人对自我的生存和发展都娇气，养成的个人主义还没有从根本上改正过来。因此在思想上对于不能负起责任，自己的生存和发展都保障不了，也就不可能对家庭、他社会责任感淡漠。人、集体和社会负起责任。(二)安于享受，吃不了苦，为自己不愿意承担相应的(三)大学生社会责任感的培养教育的理论依据“责任和义务”找借口。(1)马克思主义关于个人与社会的关系学说当下，国家教育部和地方教育部门三令五申地强

8、调素质教育，马克思主义理论认为，人是社会的，人的本质在其现实性上是一强调学生德、智、体、美、劳全面发展。而实质上小学、初中、高中切关系的总和。个人与社会的关系是辩证统一的。不同层次的学校仍围绕着“高考”这个指挥棒转，一切“初考”、“中第一，个人与社会相互依赖，互为前提，二者不可分割地联系在考”都是为将来“高考”铺路。于是，无论是小学、初中还是高中，在一起。校外都能找到相应的补习班，家教培训班给学生课