力的合成与力的分解巩固习题

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1、受力分析1.A物体静止，地面不光滑，分析A物体的受力情况A2、分析下列物体所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙，半球面光滑)3.人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动分析人和木块的受力4、如图所示，分析电梯上的人受力。Av随电梯匀速上升上升的人v刚踏上电梯的瞬间的人V5质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、下滑力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力

2、、沿斜面向下的摩擦力6．作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个力的合力是最大力的（）A．2倍B．3倍C．4倍D．5倍7．平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿ｘ轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8.如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉法码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，

3、此时所用拉力F的最小值为（）A．5.0NB．2.5NC．8.65ND．4.3N9.如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（）A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1和F2都减小D．F1和F2都增大10。如图所示，一个物体由绕过定滑轮的绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住，在这三种情况下，若绳的张力分别为F1、F2、F3，轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计，则A．FN1

4、＞FN2＞FN3B．FN1＝FN2＝FN3C．F1＝F2＝F3D．F1＜F2＜F311.如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。（1）此时人对地面的压力是多大？（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？12.如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求：(1)雪橇对地面

5、的压力大小；(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．