2016高考政治知识点归纳：维护世界和平 促进共同发展

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1、2016高考政治知识点归纳：维护世界和平促进共同发展2016高考政治知识点归纳：维护世界和平促进共同发展　维护世界和平促进共同发展　　一、和平与发展：时代的主题　　1、呼唤和平、渴望发展的历史潮流　　(1)和平问题　　①和平问题的含义　　和平问题是指维护世界和平，防止新的战争的问题。世界和平是人类社会存在的基本条。维护世界和平给各国经济发展和其他全球性的问题的解决创造必要的前提。　　②和平成为当今时代的主题　　A和平问题是当今时代的主题：　　当今时代经过世界人民的努力，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时间的和平国际环境有了现实的

2、可能，和平成为当今时代的主题。　　B当今世界存在危害和平的因素：　　当前世界仍很不安宁，霸权主义和强权政治大国仍会侵犯别国的主权。(如伊拉克战争)，民族宗教争端，边界领土的争端导致局部冲突(如以色列和巴勒斯坦、印巴冲突)，国际恐怖活动，贫困毒品问题。国际局势发展的基本态势是总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定，局部动荡。　　(2)发展问题　　①发展问题的含义　　发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家的经济发展问题。　　②发展成为当今时代的主题　　经济全球化是当今世界基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济有很大

3、发展，发展的规模速度超越以往的历史。经济持续发展日益受到关注。　　2、维护和平，促进发展的有效途径　　(1)和平与发展的主要障碍　　霸权主义和强权政治的存在是解决和平与发展问题的主要障碍。　　(2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径　　①建立国际新秩序的必要性　　A改变旧的国际秩序　　B反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进世界发展。　　②建立国际新秩序的基础：和平共处五项基本原则　　③国际新秩序的内容：　　A保障各国平等的享有主权平等与内政不受干涉的权利　　B保障各国享有平等参与国际事务的权利　　保障各国特别是广大发展中国家享有

4、平等发展的权利　　D保障各个民族和各种明共同发展的权利　　④中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展国家和人民的共同要求，赢得了许多国家特别是发展中国家的赞赏和支持。　　⑤要建立的国际新秩序的特点：公正、合理二、世界多极化：在曲折中发展　　1、世界多极化的发展趋势　　①两极世界的解体与多极化的发展趋势　　20世纪80年代末到90年代初，苏东解体，打破了美、苏两极对立的格局。世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，国际格局向多极化发展。世界形成了若干政治经济力量中心。包括美国，欧盟，俄罗斯，中国，日本等大国

5、和国际组织。　　②广大发展中国家在世界多极化发展中的作用：　　发展中国家是反对霸权主义和强权政治促进世界和平与发展的重要力量。是推动建立公正、合理的国际政治、经济新秩序的主力军。　　③多极化趋势形成的特点：漫长、曲折、充分复杂斗争　　④世界多极化趋势对世界和平与发展的作用：　　世界走向多极化是时代进步的要求，符合各国人民的利益。有利于世界和平与发展。　　2、抓住机遇，迎接挑战　　(1)当代国家竞争及其实质　　①当代国家既合作又竞争。　　国家间在加强合作的同时，竞争也在激烈。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、化竞争、军备竞争，人才竞争、科技

6、竞争等。　　②当前国际竞争的实质：　　A综合国力的含义：一个主权国家生存和发展的全部实力及国际影响力的合力。　　B综合国力的内容：　　经济实力、科技实力、国防实力是基础，化力、民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组织部分。　　当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力较量。　　(2)各国都在增强综合国力应对国际竞争　　①发展经济和科学技术是世界多数国家关系的问题，并以发展经济和科学技术为国家的战略重点。努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利的地位。　　②当前我们要落实科学的发展观，实现跨越式的发展，尤其要致力与发展科学技

7、术和提高国民素质，增强综合国力，积极参与国际合作与竞争。　　三、我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展　　1、独立自主的和平外交政策　　⑴外交政策的含义　　外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。　　⑵我国外交政策的依据　　我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。　　2、我国外交政策的主要内容　　⑴基本目标：　　①维护我国独立和主权。(维护我国的独立和主权，就是维护我国和民族的最高利益。)　　②促进世界的和平与发展。　　⑵基本立场：　　①独立自主是我国外交政策的基本立场。

8、　　②独立自主的含义：在国际事务中坚决扞卫国家的独立、主权和领土的完整。对国际问题自主地决定自己的态度和对策。　　⑶基本准则　　和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。包括互相