2013辽师大版六年级下信息技术教案.doc

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1、目录第一单元神奇的小伙伴——认识机器人第1课初识新伙伴第2课新伙伴的自我介绍第3课千变万化的积木件第4课综合实践——能歌善舞的小伙伴第二单元能说会动的小伙伴-机器人运动和发声第1课能行走的小伙伴第2课会唱歌的小伙伴第3课综合实践——能歌善舞的小伙伴第三单元灵敏聪明的智能伙伴——机器人传感器第1课耳听八方的小精灵第2课先知先觉的小卫士第3课礼貌待客的小迎宾员第4课勤奋早起的小勤务兵第5课坚持不懈的小运动员第6课知冷知暖的乘宝宝第7课握手致意的小伙伴第8课形影不离的好朋友第9课综合实践——机智勇敢的小

2、消防员学案年级6学科信息设计人审核人课题名称第1课初识新伙伴教学目标知识技能:知道什么是机器人。了解机器的分类及主要功用。过程方法:通过展示图片,视频素材和玩具机器人,使学生对机器人产生研发认识。情感态度:初步培养学习机器人的兴趣。激发学生树立理想,探索科学的情感。教学重点机器人伯分类及主要功用。教学难点机器人的定义及特征。关键机器人伯分类及主要功用。学法指导1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学具电脑、教材教学环节时间分配探究设计学生探究过程反思练习导入教学

3、5展示图片,视频素材和玩具机器人。导言:同学们,欢迎来到精彩的机器人世界,大家中的机器人是什么样子的,是不是像铁臂阿童木,机器猫,变形金刚那么神勇。是不是机器人必须是像人的样子,有牌子有眼睛,有手有脚呢。事实上是这样的吗,目前世界上机器人技术发展到了一个什么样的水平,现实中的机器人又是什么样子呢,在机器人时代即将到来的同观看图片和视频,思考老师提出的问题。教学环节时间分配探究设计学生探究过程反思讲授新课巩固教学305时,带上这些问题,让我们一起去机器人的世界里探索吧。初识了上面的机器人伙伴,那么机

4、器人到底是什么样的呢,它们具有什么特征呢。讲述机器人的定义,机器人一定是人形吗。国际上没有统一的分类标准,我国的机器人专家从机器人的应用环境出发,把机器人分为两大类,即工业机器人和特种机器人。机器人可以说是千奇百怪,各式各样,它不一定像人,也不一定很神秘,只要仔细观察,就会发现身边应有很多这样的好伙伴,它们在默默无闻,勤勤恳恳地为人类服务。启发学生小组讨论。人类可以在什么情况下,应用机器人做些什么。老师特别强调一些不适宜人类从事的劳动,在高温,高压下,有毒,有害的恶劣环境中,机器人发挥了巨大的功用

5、。引导:在人类的研究探索下,明天的高级智能机器人今天的机器人具有更丰富的功能和广泛的应用。学生回想前面看到的机器人资料,总结机器人的共同特点。听讲并思考。学生继续观察家庭机器人,表演机器人到专职机器人图片,认识机器人的功能。小组讨论,汇报交流。发挥想象,自由发言。回答问题。学案年级6学科信息技术设计人审核人课题名称第二课新伙伴的自我介绍教学目标知识技能:知道机器人构成的基本要素。过程方法:初步掌握教育机器人的组成部分及其功能。情感态度:培养学生观察并落实到实际操作中。教学重点教育机器人的构成要素及

6、认识相关部件。教学难点教育机器人主要部件的功能。关键准确的运用各种命令。学法指导通过演示法培养学生观察并落实到实际操作中。教学具学生用计算机教学环节时间分配探究设计学生探究过程反思一导入5分钟1看一看:机器人构成的基本要素A机器人的身体——机械动作执行部件B机器人的感官——电子感应部件C机器人的大脑——控制中心D机器人的思想——计算机程序2学知识教育机器人的组成部件包含了机械部件,控制器,感知部件和动作执行部件。一,机器人的大脑机器人控制器可比作机器人的“大脑”,机器人实现各种功能都是靠它来指挥的

7、。看老师演示,了解海龟可以做很多的事情。先看演示,然后再根据老师的要求进行相应的简单操作,逐步熟悉基本的画图命令。教学环节时间分配探究设计学生探究过程反思新授小结305二、机器人的感官器1环境光传感器2灰度传感器3火焰传感器4.烟雾传感器5.红外发射传感器6.红外接收传感器7触碰传感器8竟是传感器9温度传感器10光闸传感器三.机器人的身体1.骨骼2.马达3发光模块4.风扇模块机器人的动作执行机构,传感器,单片机(控制中心)和控制程序这四个要素都很重要。它们中的任何一个环节出现问题,都可能造成机器人

8、不能正常工作的后果,反之,如果这些要素中的任何一个得到改进或提高,则整个机器人的效率也会随之得到提高。练技能:运行“机器人快车”软件学习机器人的相关知识,从某种意义上来说。就是学习机器人的编程语言。机器人控制程序的好坏,决定了机器人的“聪明”程序。学生上机操作,逐渐熟悉基本的操作命令。提高学生的操作的灵活性,使他们更加爱学机器人语言,提高他们的自我学习能力。运用这四个命令,达到如自己的心意。总结自己在这一课中的收获。学案年级6学科信息技术设计人审核人课题名称第三课千变万化的积木件教

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