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时间:2020-05-21
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1、能、会1汉语语法教学课件设计100例2他会开车。他能开车。2汉语语法教学课件设计100例他会做饭。他能做饭。1.“能”和“会”:有能力一、知识演练3汉语语法教学课件设计100例他能说汉语。他会说汉语。操练看图用“能”和“会”说句子4汉语语法教学课件设计100例表示量化的能力水平他一分钟能游30米。他一分钟会游30米。能会30米/一分钟5汉语语法教学课件设计100例他一分钟能打60个字。他一次能端十二个盘子。一分钟打60个字操练看图说句子一次端十二个盘子6汉语语法教学课件设计100例表示能力恢复他的嗓子好了,又能唱歌了。能会他的嗓子好了,又会唱歌
2、了。7汉语语法教学课件设计100例用“能”还是用“会”?她的腿好了,又能跳舞了。她的腿好了,又会跳舞了。操练8汉语语法教学课件设计100例她很能唱。他很会唱。“能”和“会”:善于做某事唱了3个小时也不觉得累。唱得非常好,跟歌手差不多。量技巧9汉语语法教学课件设计100例操练1.用“会”还是用“能”?化妆前化妆后她很会化妆。她很能化妆。√×10汉语语法教学课件设计100例他很能吃。他很能喝。操练2.看图用“能”说句子11汉语语法教学课件设计100例2.“能”和“会”:推测出的可能性这么晚了,他会来吗?这么晚了,他能来吗?12汉语语法教学课件设计1
3、00例他_____赶上吗?飞机就要起飞了,她肯定_____来。能/会能/会操练看图完成句子她那么喜欢热闹,今天的晚会,13汉语语法教学课件设计100例“能”:强调客观上、确定的可能性雾太大,飞机不能起飞了。手机坏了,不能用了。14汉语语法教学课件设计100例她生病了,不能上班了。操练看图说句子15汉语语法教学课件设计100例他的脚受伤了,不能参加比赛了。16汉语语法教学课件设计100例会……的:可用于表示消极的可能酒后开车,会很危险的。酒后开车,能很危险的。√×17汉语语法教学课件设计100例操练看图用“会……的”说句子天这么冷,你穿这么少,_
4、_________会感冒的。18汉语语法教学课件设计100例1.休息了一个月,他又会工作了。休息了一个月,他又能工作了。√2.他病了,不会来上课了。3.不多穿些,你能生病。不多穿些,你会生病的。√他病了,不能来上课了。√×××二、偏误纠正19汉语语法教学课件设计100例(1)他一顿()吃三碗饭。(2)她很()花钱,每个月花一万多元。(3)她很()做菜,做得很好吃。(4)他很热心,()帮助你的。(5)放暑假了,我们()去旅游了。能能会会能1.用“能”“会”填空三、综合强化20汉语语法教学课件设计100例2.比一比每个学生根据自己的实际情况说一个有
5、“会/能”的句子,比比能力。比如:A说:“我会/能开车。”B说:“我也会/能开车,而且我会/能做饭。”C说:“我不会做饭,但是我会/能游泳。……21汉语语法教学课件设计100例表能力表可能能他能游泳。会他会游泳。能他能来吗?会他会来吗?善于做某事能力达到一定水平能力恢复他很能唱。他很会唱。他一分钟能游30米。她的腿好了,又能跳舞了。客观可能性雾很大,飞机不能起飞了。相同点不同点相同点不同点消极可能性酒后开车,会很危险的。四、要点梳理22汉语语法教学课件设计100例请用“能”和“会”介绍一下自己,至少写出四个句子,要用上不同的用法。例如:我会英语
6、和汉语。我很能逛街,很会讲价。我一分钟能写二十多个汉字。我很能吃,每次和朋友吃饭都是最后一个吃完。五、课后任务23汉语语法教学课件设计100例“能”“会”和“可以”我明天能来。我明天会来。我明天可以来。六、相关扩展√√√24汉语语法教学课件设计100例他病了,明天不能上课了。他病了,明天不会上课了。他病了,明天不可以上课了。那个电影不错,你可以看看。那个电影不错,你能看看。那个电影不错,你会看看。√×√√××25汉语语法教学课件设计100例
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