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时间:2017-12-18
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1、2016年秋高中物理期中综合能力检测(含解析新人教版必修1)期中综合能力检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(吉林省白城一中、松原实验中学201~2016学年高一上学期联考)松原的查干湖和白城的向海同为国家级自然保护区,近些年旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客。设游客甲从白城乘火车去松原,运行184。游
2、客乙驾车从松原火车站赶往白城火车站行程190,如图,若二人恰好同时出发且同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中导学号2016年秋高中物理期中综合能力检测(含解析新人教版必修1)期中综合能力检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(吉林省白城一中、松原实验中学201~2016学年高一上学期联考)松原的查干湖和白
3、城的向海同为国家级自然保护区,近些年旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客。设游客甲从白城乘火车去松原,运行184。游客乙驾车从松原火车站赶往白城火车站行程190,如图,若二人恰好同时出发且同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中导学号96930287( )A.研究甲的行驶路程时可将火车看作质点B.甲的平均速率等于乙的平均速率.甲、乙的平均速度相同D.题中的“190”指的是位移答案:A解析:本题中路程长度远远大于火车的尺寸,所以研究甲的行驶路程时可将火车看作质点,故A正确;甲的路程是184,乙的路程是190,所以甲的平均速率小于乙的平均速率,故B错误;甲与乙运动的方向相反,所以位移
4、相反,平均速度不相同,故错误;由题可知,题中的“190”指的是路程,故D错误。2.如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落,与桌面经多次碰撞后,最终静止在桌面上的运动过程,则图线反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程导学号96930288( )A.位移 B.路程.速度D.速度的变化率答案:A解析:路程随时间是一直增加的,故B错,速度最终等于零,故错,速度的变化率即为加速度,在空中运动时等于g,故D错,只有A对。3.为了测定某辆轿车在平直公路上运动时的加速度(轿车启动时的运动可以近似看作匀加速运动),某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片(如下图),如果拍摄
5、时每隔2s曝光一次,轿车车身总长为4,那么这辆车的加速度约为导学号96930289( )A.1/s2B.2/s2.3/s2D.4/s2答案:B解析:本题考查看图分析能力和熟练应用推论解题的能力。从图中可看出,车身占标尺上3个小格,总长4,故每小格是1。每小格又有分格,每分格应是03。因此第1、第2张照片相距x1=12,第2、第3张照片相距约x2=20。由Δx=x2-x1=aT2,得:a=ΔsT2=20-1222/s2=2/s2。4.(湖南常德市石门一中201~2016学年高一上学期期中)某同学在学习了运动学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的
6、图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是导学号96930290( )答案:解析:A项位移正负交替,说明物体做往返运动;B项物体先做匀加速运动,再做匀减速运动,然后做反向匀加速运动,再做匀减速运动,周而复始;项表示物体先做匀加速运动,再做匀减速运动,循环下去,物体始终单向运动;D项表示物体先做匀加速运动,再做匀减速运动至速度为零,然后做反向匀加速运动,做往返运动。.(北京市房区周口店中学201~2016学年高一上学期期中)由静止开始做匀加速直线运动的火车,在10s末的速度为20/s。下列叙述正确的是导学号96930291(
7、)A.火车的加速度大小是04/s2B.前10s内火车的平均速度的大小是2/s.火车在前10s内的位移大小是10D.火车在第10s内的位移大小是2答案:解析:火车的加速度a=v-0t=210=02/s2,故A错误;前10s内的位移:x=12at2=12×02×102=10,故10s内的平均速度:v=xt=1010=1/s,故B错误,正确;第10s内的位移等于前10s内的位移减去前9s内的位移,即:s=10-12×02×92=19,故D错误。6.动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起。
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