校园教学计划范文.doc

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1、校园教学计划范文校园教学工作的开展需要教师们制定好相关的教学计划，提升教学的质量。校园教学计划是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。一、指导思想：为了更好地实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，让学生养成团结合作、积极进取中培养良好个性，全面提高学生的综合实践素质;开发学生的综合能力，使学生得到全面的、和谐的、健康的发展。以实践活动为中心，要求学生积极参与到各项活动中去，在活动中，发现解决问题，体验和感受生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力，增进学生与学校、社会的密切联系，培养学生的责任感。通过各种途径和有效的实践方法

2、，学生真正得到综合素质的提高，使学生和实践课程健康、快步的发展。二、综合实践活动目标：1、情感目标：(1)通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。(2)增进学生对社会的了解与认识，逐步形成关注社会，参与社会的思想意识和能力。主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解和认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。2、知识目标：(1)研究性学习、社区服务和社会实践活动一些常识。(2)进行参与、合作、研究、能力。1、能力目标：(1)使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实

3、践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。(2)发挥主动获得知识和信息的能力，养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度发展信息素养、探究能力和创造精神。4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与整理的方法和研究的方法。5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格。初步养成团结和谐、合作创新、积极进取的良好品质，使学生形成强烈的社会责任感和对人生价值的追求的实现。三、学生基本情况分析：初中生经过一年的实践学习，在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步，他们对于课上的要求都能认

4、真的完成，小组研究、调查及设计等都能较好的配合。他们动手动脑积极活跃，活动时合作意识较强，一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定，这些为九年级实践课的学习打下了一定的基础，为继续学习提供了便利。四、具体工作：根据综合实践活动课课程内容的多样性，这一课程形态的目标特点及我校实际情况，综合学生的学习兴趣爱好。主要围绕卫生新校园为主题开展实践活动课，并恰当处理好实践过程中出现的情况。通过让学生从校园的事、物观察记录，了解校园所发生的变化，培养学生的观察、研究、服务兴趣，激发学生进行活动研究的热情。鼓励学生通过活动中出现的问题进行探究，从而培

5、养学生的动手实践能力，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高，更好地为中考服务。活动主题1了解学校基本情况班内汇报2、校园是我家我要爱护它3、参观果园硕果实地参观4、参观厕所的沼气系统5、卫生新厕所为我们带来了什么6、沼气是什么7、节约用水小组讲座8、校园里的浪费现象9、绿色小卫士——垃圾分类处理。找资料10、只有一个地球找资料