2012高考生物一轮复习 第三单元 第二讲 DNA分子的结构、复制与基因的本质课件 必修2.ppt

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1、一、DNA分子的结构[判断正误]1.DNA的两条核糖核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构。(×)2.DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。(√)3.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。(√)4.DNA上碱基对的形成遵循碱基互补配对原则,即A=U,G=C。(×)二、DNA分子的复制[填表]有丝分裂的减数第一次分裂细胞核DNA的两条链脱氧核苷酸ATP解旋酶、DNA聚合酶互补边解旋边复制半保留遗传信息三、基因是有遗传效应的DNA片段[判断正误]1.构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等。(×)2.基因是有遗传效应的DNA片段。(

2、√)3.不同DNA分子携带遗传信息不同的根本原因在于碱基排列顺序不同。(√)4.DNA的多样性主要取决于碱基排列顺序的多样性。(√)1.结构层次1.DNA分子中的有关数量关系(1)DNA分子中,脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸数∶含氮碱基数=1∶1∶1∶1。(2)配对的碱基,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键,C—G对占比例越大,DNA结构越稳定。(3)每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基,因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基。2.(2010·上海高考)细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中()A.G的含量为30%B.

3、U的含量为30%C.嘌呤含量为50%D.嘧啶含量为40%2.一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该链碱基数目的()A.28%B.24%C.14%D.44%2.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系(3)消耗的脱氧核苷酸数①若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸为m·(2n-1)个。②复制第n次所需该脱氧核苷酸数为m·2n-1。2.核酸种类的判断方法(1)若有核糖,一定为RNA;若有脱氧核糖,一定为DNA。(2)若含T,一

4、定为DNA;若含U,一定为RNA。所以用放射性同位素标记T或U,可探知DNA或RNA。若大量利用T,可认为进行了DNA的合成;若大量利用U,可认为进行了RNA的合成。(3)若含T,A≠T或嘌呤≠嘧啶,则为单链DNA。因为双链DNA分子中A=T,G=C,嘌呤(A+G)=嘧啶(T+C)。(4)若嘌呤≠嘧啶,肯定不是双链DNA(可能为单链DNA,也可能为RNA)。但若是细胞中所有核酸的嘌呤≠嘧啶,则可能既有双链DNA又有RNA。[特别提醒]①对真核细胞而言,染色体是基因的主要载体,因线粒体、叶绿体中也含有基因。②无论DNA分子复制几次,母链只有两条,含

5、母链的DNA分子只有两个。3.下列关于基因、遗传信息的描述,错误的是()A.基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体B.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代C.互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量D.遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序解析:基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的结构和功能单位。基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。等位基因是通过基因突变产生的,所以互为等位基因的两个基因不一定具有相同的碱基数量。答案:C4.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在

6、14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是()A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D.产生了16个DNA分子解析:由于DNA的复制是半保留复制,经过四次复制形成16个DNA分子,有2个DNA分子中一条链含有15N,另一条链含有14N,其余14个DNA分子两条链全部含有14N,该DNA分子中含有胞嘧啶60个,由此计算出含有鸟嘌呤60个,腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40个,复制四次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为40×(24-1)=600个。答案:B如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构

7、示意图,该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是()A.该基因一定存在于细胞核内的染色体DNA上B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.DNA解旋酶只作于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8本讲实验——DNA复制方式的实验探究关于DNA复制方式的探究,充分体现了假说—演绎法,即在克里克假说的基础上,通过演绎推理,最终通过实验得以验证。1.实验材料:大肠杆菌。2.实验方法:放射性同位素标记技术和离心技术。3.实验假设:DNA以半保留的方式复制。4.实验过

8、程:(见图)(1)大肠杆菌在含15N标记的NH4Cl培养基中繁殖几代,使DNA双链充分标记15N。(2)将含15N的大肠杆菌转移到14N

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