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《2017高考英语写作技巧点拨系列（十）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、写作技巧点拨系列(十)发挥合理想象,灵活阐释开放作文【典例导练】(2013·北京高考)请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。YouarediscussingthefollowingpicturewithyourEnglishfriendJim.Nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.【写作指导】1.开放作文的特点。(1)自由发挥的空间大。开放作文属于非控制性写作或非任务型写作,即主要根据文字提示、图画展示或表格列举等形式设题,留有一定的空间让考生自由发挥。(2)能力要求较高。它不仅考查考
2、生的语言表达能力、组织能力,而且还考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力、想象能力以及多角度考虑问题的能力。因此这种题型的作文虽然给考生提供了发挥的机会,但由于考生对给出的信息没有真正领会,没有理清文章的命题意图导致失分现象严重。2.与其他文体的区别。开放式作文不等同于一般的提纲作文,因为它不像提纲作文那样所给的要点很全面,写作时按照一定的“框框”进行发挥即可,它要求考生凭借试卷上所提供的线索(包括文字提示和图画),利用发散性思维,去合理地想象、推理,然后写出一篇合情合理的文章。【审题谋篇】信息全而不漏【佳句锤炼】词句精而高级1.我想图画告诉我们的是:一个人的梦想和现实通常是有差别的。(一
3、般表达)Ithink,thepictureistellingusatruth.Thereisusuallyadifferencebetweenone’sdreamandreality.(宾语从句)Ithinkthat__________________________.Thereisusuallyadifferencebetweenone’sdreamandreality.(同位语从句)Ithinkthepictureis___________________thereisusuallyadifferencebetweenone’sdreamandreality.thepictureis
4、tellingusatruthtellingusatruththat2.然而,对人们来说每次实现他们的梦想是十分不容易的。(一般表达)Butpeoplerealizetheirdreamseverytimeisverydifficult.(形式主语+不定式复合结构)________,__isnotsoeasy_________________theirdreamseverytime.Howeveritforpeopletorealize3.就像图画中的那个人,他实际上钓到的是条小鱼,而不是他希望的大鱼。(一般表达)Likethemaninthepicture,heactuallycatc
5、hesasmallfish,andhedoesn’tcatchabigonethathewishesfor.(定语从句+高级词汇)___________________________,___________________________________,heactuallycatchesasmallone.Justlikethemaninthepictureinsteadofthebigfishthathewishesfor4.以我之见,人们需要学会去接受现实并且继续尝试。(一般表达)Accordingtomyidea,peopleneedtolearntoacceptthereal
6、ity.Theyshouldkeepontrying.(介词短语+并列谓语)_____________,peopleneedto_______accepttherealityand_____________.Inmyopinionlearntokeepontrying5.有了再次尝试他们或许会获得他们梦想的东西。(一般表达)Theytryagainandmaybetheygetthethingstheydreamof.(介词短语)_______________,theymaygainwhattheydreamof.Withanothertry【连句成篇】过渡巧而自然Ithinkthepi
7、ctureistellingusatruththatthereisusuallyadifferencebetweenone’sdreamandreality.Peopleneedtolearntofacethereality.Everyonehashisdream.However,itisnotsoeasyforpeopletorealizetheirdreamseverytime.Justlikethemaninthepictur
