2016届高考语文二轮专题复习：考点10《名句名篇默写》ppt课件.ppt

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1、第一部分微专题强化练考点10　名句名篇默写第一部分考向分析考题引路强化训练231易错防范4考向分析“名篇”：指我国古代那些具有高度的思想艺术价值、千百年来脍炙人口的优秀诗文。“名句”：指那些形象、精炼、含义深刻、至今仍活跃在我们的语言中的语句。考查形式：一般分为直接考查和情景式考查两种形式。考题引路1.(2015新课标Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴香草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“__________________，__________________。”(2)

2、王维《使至塞上》中“__________________，__________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“__________________，__________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。【立意与点拨】本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A级。此题采取情景式考查的形式。平时背诵名句名篇，要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音同义字、同音异形字，留意语句顺序等。【答案

3、】(1)亦余心之所善兮　虽九死其犹未悔　(2)大漠孤烟直　长河落日圆　(3)江山如画　一时多少豪杰2．(2015湖南)古诗文默写。(1)沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。__________________，观流水兮潺湲。(屈原《湘夫人》)(2)或取诸怀抱，__________________；或因寄所托，__________________。(王羲之《兰亭集序》)(3)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。__________________，__________________。(白居易《琵琶行(并序)》)【立意与点拨】本题考查默写常

4、见的名句名篇的能力，能力层级为A级。此题采用直接考查的形式。平时背诵名句名篇，要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音同义字、同音异形字，留意语句顺序等。【答案】(1)荒忽兮远望　(2)悟言一室之内　放浪形骸之外　(3)转轴拨弦三两声　未成曲调先有情强化训练（点此链接）易错防范11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是“______________，______________”。(2)荀子《劝学》中“______________，____________

5、__”两句直接表明了君子广泛学习并经常反思的意义。(3)柳宗元在《小石潭记》中借鱼来表现水清的名句是“______________，______________”。【答案】(1)万里悲秋常作客　百年多病独登台(2)君子博学而日参省乎己　则知明而行无过矣(3)潭中鱼可百许头　皆若空游无所依12．补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中声明“________________，________________”，表达了自己宁可遭遇速死，或者流放，也绝不忍心同流合污，与丑恶相随的心志。(2)韩愈在他的散文名篇《师说》中表达了从师

6、的重要性，并提出了择师的标准，其中明确择师标准的两句话是“________________，________________”。(3)刘禹锡《陋室铭》的中心句是“________________，________________”，表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣。【答案】(1)宁溘死以流亡兮　余不忍为此态也(2)道之所存　师之所存也(3)斯是陋室　惟吾德馨②____________，其为惑也，终不解矣。(韩愈《师说》)③几处早莺争暖树，________________。(白居易《钱塘湖春行》)④蓬山此去无多路，__

7、____________。(李商隐《无题》)⑤__________，歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)⑥想当年，金戈铁马，__________。(辛弃疾《永遇乐》)【答案】甲：①但见悲鸟号古木　②雄飞雌从绕林间　③又闻子规啼夜月　④愁空山　⑤蜀道之难　⑥难于上青天乙：①飞漱其间　②惑而不从师　③谁家新燕啄春泥　④青鸟殷勤为探看　⑤诵明月之诗　⑥气吞万里如虎14．(2015浙江)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)天之苍苍，________________？________________？其视下也，亦若是则已矣。(《庄子

8、·逍遥游》)(2)长桥卧波，________________？________________，不霁何虹？(杜牧《阿房宫赋》)(3)________________，百步九折萦岩峦。________________，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》