2016中考精英总复习生物习题课件第一章根据生物的特征进行分类.ppt

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1、生物第六单元　生物的多样性及其保护第一章　根据生物的特征进行分类考点一尝识对生物进行分类考点一【特别提醒】植物分类的依据：根、茎、叶、花、果实、种子，其中最重要的依据是花、果实和种子，原因是花、果实和种子受环境影响比较小，其形态结构比较稳定。【方法与规律】1.植物分类从低等到高等依次为：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物2．判断细菌和真菌的标准：(1)根据有无成形的细胞核判断：有细胞结构，但无成形的细胞核是细菌。(2)根据名称判断：“xx球菌”、“xx杆菌”、“xx螺旋菌”的一定是细菌。(3

2、)根据疾病类型判断：“xx癣”类的疾病一般是由真菌感染引起的。【例1】对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图示。该分类图不能体现的是()A．狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征B．鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征C．采用的标准不同，分类结果也不同D．分类时，可依据一定的特征逐级进行【解析】解答本题的关键是掌握影响动物的特征和分类。分类的依据是生物的形态、结构和生活习性，找出不同生物的相同和差异的程度，根据某一特征进行分类。观察分类图，首先根据体温是否恒定先分成了两类：狗和鸽子属于恒温动物，鳄鱼和

3、鲢鱼属于变温动物。然后狗和鸽子根据生殖特点又分成两类：狗进行胎生、哺乳，鸽子进行卵生；鳄鱼和鲢鱼根据呼吸器官又分成两类：鳄鱼用肺呼吸，鲢鱼用鳃呼吸。C1．(2015，衡阳)桃树在植物分类上属于()A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物D考点一从种到界考点二【特别提醒】1.生物分类等级：分类单位越小，包含的生物种类越少，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。反之，亲缘关系越远。(如右图)2．两种或两种以上的生物同属于一个较小的分类单位时，也一定同属于一个较大的分类单位。但两种或两种以上的生物同属一个

4、较大的单位时，不一定同属于一个较小的单位。【方法与规律】分类示例：狼的分类等级：狼种→犬属→犬科→食肉目→哺乳纲→脊索动物门的脊索动物亚门→动物界。桃的分类等级：桃种→梅属→蔷薇科→蔷薇目→双子叶植物纲→种子植物门的被子植物亚门→植物界。【例2】(2014，厦门)右图是豆目植物的部分分类图解，下列关于四种植物的叙述，正确的是()A．合欢与紫檀同科不同属B．紫檀与绿豆的共同点最多C．绿豆与菜豆的亲缘关系最近D．合欢具有豆目植物的所有特征【解析】本题考查植物的分类与亲缘关系，难度较小。观察题图可知合欢与紫檀不

5、同科不同属；紫檀与绿豆不同属，绿豆与菜豆同科同属，共同点最多，亲缘关系最近；合欢只具有豆目植物的部分特征。C2．(2015，菏泽)下列有关生物分类单位的叙述，正确的是()A．分类单位越小，所包含的生物种类越多B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近C一、选择题1．种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是()A．有无种子B．有无茎叶C．种子有无果皮包被D．子叶的数目2．右图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物

6、。下列哪组生物不能用该图分类()A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B．①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D．①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌CD3．(2015，桐城)某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片(如下图所示)。他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类。其分类依据是()A．有无根、茎、叶B．能否进行光合作用C．能否产生种子D．是否生活在水中C4．调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂

7、蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物。下列有关阐述正确的是()A．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物B．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C．月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多D．按形态结构分，柳树、雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物5．(2014，南昌)将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是()A.是否胎生B．体温是否恒定C．有无脊柱D．生殖方式的不同CC类群一乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫类群二青蛙蛇海鸥斑马6．(2015，绵阳)下列对动物进行分类，错误的是()A．人——哺乳动

8、物B．蚯蚓——环节动物C．蛇——软体动物D．家鸽——鸟类动物7．下列关于生物类群的判断，完全正确的是()A．蜈蚣、虾和蜜蜂都是昆虫B．鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类C．兰花、菊花和荷花都是被子植物D．乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌CCD8．(2014，郴州)生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据()A．形态特征B．内部构造C．生理功能D．生存环境9．(2014，泉州)生物分类等级中，最大和最小的单位分别是(