人体测量实验报告.doc

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1、人体测量实验报告专业课程：人机工程学指导老师：邹涛老师学生姓名：肖宇奇学生学号：1912150102人体测量实验报告一、手的作业区及手的形态分析一、实验内容：a.时间：2017年3月2日b.地点：中南大学新校区建筑与艺术学院c.实验对象：产品设计1501班12名同学d.试验原理：根据对人的肢体的测量，计算人手的作业区e.实验步骤：i.依次测出肩宽、指尖距、指根距、臂长、前臂长；ii.数据整理iii.得出实验结论，完成实验报告二、测量方法：a.测量工具：马丁测量仪b.测量时需要几人配合，以减少误差；c.被测者身体自然舒展；肩宽：1、高举双手，找出肩胛骨靠近上臂的窝点，做好标记

2、；2、手臂自然下垂，测量量表及之间的距离。指尖距：双手水平自然舒展，与肩同高，用仪器的两端对准手中指指尖，测出距离。指根距：双手水平自然舒展，与肩同高，用仪器的两端对准手中指指根，测出距离。臂长：双手自然下垂，从肩窝点到中指指尖的距离前臂长：手臂自然下垂，找出并标记肘部窝点，抬伸前臂与正臂成90度，测出窝点到中指指尖的距离。一、测量原始数据：共计人数：12（男：6女：6）编号性别肩宽指尖距指根距臂长前臂长NXXXXX1男3618616676382男3117415871373男3017716273394男2917315971375男3117816079366男33182166

3、75377女2216815165338女2215914468309女22160144693110女21160145693211女19160145703012女201611467032二、数据分析、实验运用、实验结论a.均值和标准差分析男、女、班级均值标准差百分位(90%)备注肩宽26.35.626.39.24指尖距169.88.5169.814.0指根距153.88.0153.813.2臂长71.32.971.34.7前臂长34.33.034.34.9b.直臂抓握分析a.水平抓握分析b.实验结论与想法通过这次实验，我们测量统计了手的尺度，而研究的对象主要是我们的同学，也就是

4、大学生得大概水平，在具体的产品设计中，我们也要通过这样系统的测量分析来调查产品的使用对象。根据这些测量的数据我们可以跟好的分析讨论使用对象。当然，这些只是一小部分数据，在真实的操作中，还需要更多的具体数据，既要保证手部的活动空间，又要方便手的作业，还有把握、施力情况等等。而且，使用者是否为特定的人群，老人、女性或者残疾人，都要经过系统的调查与分析。另外，在实验或者设计中，我们也不要一味地墨守成规，要敢于质疑，勇于创新。灵活使用各种工具，创新的调查方法，将会为我们的实验提供更准确的实验结果。