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《2020春五年级英语下册Unit2AVisittotheZooPartB教案闽教版（三起）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2AVisittotheZooPartB【内容】闽教版五下Unit2PartB【主题】AVisittotheZoo【课时】PartB一、教学目标(Teachingaims)（一）知识目标(Knowledgeaims)1.能听懂、会说、认读并规范书写单词：animal,saw,hungry,ate.2.能听懂、会说、认读单词和词组：any,takephoto,give…to…3.能听懂、会说、认读并运用句型：①Whatanimalsdidyousee?Wesaw….②Didyou…?Yes,…./No,….4.学唱歌曲:TotheZoo。（二
2、）能力目标(Abilityaims)1.讲述在动物园的活动。Thereis/are….2.能用英语说出已学过的动物的名称。3.能根据图片或自己在动物园的照片，描述自己所看到的东西和自己所做的事情。（三）情感目标(Affectiveaims)爱护动物，不要随便给动物喂食，做个文明游览者。二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)（一）重点(Points)1.能听懂、会说、认读并运用词组：animal,saw,hungry,ate.2.能听懂、会说、认读并运用句型:①Whatanimalsdidyousee?Wesaw
3、….（二）难点(Difficulties)能根据图片或自己在动物园的照片，描述自己所看到的东西和自己所做的事情。三、教学准备(Teachingpreparation)教师准备：教学课件，教学录音，教学动画，新单词卡片，动词原形及其过去式卡片。学生准备：在动物园游览时拍的照片。5四、教学过程Step1:Warm-up1.师生互致问候。2.全班一起说韵律诗：WhereAreThey?Step2:Presentation1.Revision（复习有关动物的单词）。（1）教师说:“Wehavelearnedmanywordsaboutanimals.（板书
4、animals）Whatarethey?Pleasewritedownthewordsontheblackboard.”（2）请一个学生说出一个有关动物的单词并板书在黑板上，再请另一位学生说并上台板书，以此类推，不可重复。（3）教师与学生一起校对答案，并给学生一些时间记背单词。2.游戏：Bingo。游戏规则：请学生拿出一张纸，画好九宫格，教师随机说出九个有关动物的单词，学生写在九个格子里。教师再出示九个单词中的任意三个单词，如果学生的九宫格中，这三个单词在一条线上，该生马上大声说：“Bingo。”最先喊出“Bingo”的人赢得游戏。3.教师出示Li
5、stenandfollow课文第一幅图，教师并提出问题：“Nowthekidsareathome.Whatdidtheirmotheraskthem?”教师板书句子：Whatanimalsdidyousee，children?教学单词animals和该问句。3.1请学生自读课文，找出凯特和本所说的动物名称，并板书在问句下方。3.2教师在单词前加上Wesaw，并在单词间加上逗号和单词and，使之成为一个句子。3.3教学单词see的过去式saw。3.4教师播放第一部分课文动画，教师指导朗读，并提醒学生注意升降调。4.教师出示一张小象的图片，教师并说：“
6、Itookaphotoofababyelephant.”播放第二部分课文动画，并教授学生课文内容。5.教师做饥饿状，并说英语：“I’mhungry,Iatesomebreadinthemorning.”让学生去猜测所说课文意思。教授单词hungry,ate和句型Didyou…?Yes,…./No,...5.1.教师提出两个问题:DidSallytakeaphotoofthebabyelephant?Didthechildrengivebananastothemonkeys?Whynot?5.2教师播放Listenandfollow课文动画，请学生边
7、听边看书，并画出答案。55.3请两位学生带着书上台，将答案抄写在黑板上。5.4教师教学第一个问句及其答语Yes.Shetookaphotoofababyelephant。教学第二个问句及其答语No,theydidn’t.Theywerehungry.Theyatethebananas.（1）教学单词hungry。（2）游戏：滚雪球。游戏规则：教师用Ineedtoeatsome…造句，说出自己想要吃的食物，然后请一位同学，用同样的句型重复老师想要吃的食物，然后再补充自己想要吃的食物，以此类推，请最后一位同学按顺序重复前面所有人想吃的食物，再补充自己想
8、要吃的食物。如：T：I’mhungry.Ineedtoeatsomeapples.Whataboutyou,A?A：I’m
