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《(河北专版)2020中考化学复习方案主题四化学与社会发展第12课时燃烧、燃料、能源课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第12课时燃烧、燃料、能源主题四 化学与社会发展【考试要求】1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件。(B)2.了解防火、灭火、防范爆炸的措施。(B)3.认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,能够选择对环境污染较小的燃料。(B)4.知道化石燃料(煤、石油和天然气)是人类社会重要的自然资源。(A)5.了解海洋中蕴藏着丰富的资源。(B)6.知道石油是由多种有机物组成的混合物。(A)7.了解石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品。(B)8.了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。(B)
2、燃烧与灭火知识体系燃烧灭火易燃物质与易爆物安全知识爆炸燃烧、缓慢氧化和爆炸的比较生活中的安全常识与燃烧和爆炸有关的图标氧气氧化可燃物氧气(或空气)最低温度着火点可燃物隔绝氧气(或空气)着火点有限的空间迅速膨胀爆炸自燃纯度有害气体温度高,密度小,浮于上层燃烧、能源及其分类能源分类化石燃料绿色能源乙醇氢气目前正在利用和开发的新能源碳化学碳、氢沸点物理CH4难可燃蓝CH4+2O2CO2+2H2O空气接触面C2H5OHC2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2OZn+H2SO4ZnSO4+H2↑太阳能潮汐能地热能(合理即可)重点梳理燃烧条件的实验探究实验装置薄铜片作用:导热热水作用
3、:提供①;隔绝空气(或氧气)硬纸圈作用:固定白磷,以免被氧气冲走热量(续表)设计原理对比实验铜片上的白磷与红磷是一组对比实验;铜片上的白磷与水中的白磷是另一组对比实验条件控制控制燃烧条件中的两个条件不变,改变要探究的条件现象a.甲中铜片上的白磷②b.甲中铜片上的红磷③c.甲中热水中的白磷④d.乙中往热水中通氧气后的白磷⑤燃烧不燃烧不燃烧燃烧(续表)分析a、b对比,证明燃烧需要⑥a、c对比,证明燃烧需要⑦c、d对比,证明燃烧需要⑧结论燃烧需要的条件是可燃物、⑨、温度达到⑩,三者缺一不可温度达到可燃物的着火点可燃物与氧气接触可燃物与氧气接触与氧气接触可燃物的着火点易错判断1.燃烧必须有氧气参
4、加()2.物质燃烧需要可燃物、与空气或氧气接触、温度达到着火点,三个条件满足其一即可()3.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点()4.室内着火时应打开门窗让浓烟散出去()5.人类需要的能量都是由化学变化产生的()6.天然气、沼气的主要成分都是甲烷,均是不可再生能源()7.石油分馏是物理变化,煤干馏是化学变化()××××××√考向一 燃烧条件的探究(6年5考)1.[2016·河北]用图12-1所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程:①将白磷放在燃烧匙内,塞好橡胶塞;②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷;③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,
5、停止推入空气;④白磷熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。请回答下列问题。(1)白磷燃烧的化学方程式为。(2)对比③中白磷露出水面前后的现象,说明燃烧需要的条件是。(3)④中瓶内水面上升的原因是______________________。4P+5O22P2O5与氧气(或空气)接触白磷燃烧消耗氧气,图12-1瓶内气体体积减小,气压减小2.[2014·河北]根据如图12-2所示的实验回答问题。如图12-2是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象,证明白磷燃烧需要。烧杯中水的作用是。与氧气(或空气)接触隔绝氧气(或空气),使白磷的温度达
6、到着火点图12-23.拓展[2019·邢台二模]在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:(1)蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是。(2)吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是。[答案](1)不能与氧气接触(2)使温度达到石蜡的着火点[解析](1)根据题意,镁条的着火点低于火焰焰心的温度,温度已达到了着火点,蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,是因为镁条不能与氧气接触。(2)吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,放出大量的热,使温度达到石蜡的着火点,蜡烛重新燃烧。4.拓展[2019·永州]在老师的指导
7、下,化学兴趣小组利用图12-3所示装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。实验目的探究可燃物燃烧的条件。图12-3实验步骤①将所需仪器按照装置图连接起来;②打开K1和K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;③将实验所需药品加入对应的仪器中;④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中;⑤打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量的双氧水,氧气进入具支试管中;⑥关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中;⑦将装有适量白磷的