hsk语法——方位词练习

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时间:2017-12-18

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1、方位词第一部分:关于“上、中、下”  上、中、下等方位词的用法在世界上各种语言中是各不相同的。就以上一句话而言,在汉语中,我们说“世界上”,可是英语却是“intheworld”,翻译成汉语是“在世界里”;汉语中说“在街上”,英语则是“inthestreet”,翻译过来是“在街里”。还有一个也是学生常犯的错误,就是汉语中习惯说“在书上”,英语则是“在书里”;汉语中常说“在哪一本书上看到的”,“书上说的”。类似的还有“在课堂上”。此外,汉语的上、中、下还可以表达一些特殊的意义。让我们一起来看看。一、关于“上”“上”在汉语中可以表示一些特

2、殊意义,分别是:1、表示“在……方面”,例如:  “经济上,文化上,精神上,生活上,学习上,技术上,智力上,体力上,材料上”,等等。“生活上”是表示“在生活方面”,而不是“在生活中”。例如:  中国通过十几年的改革开放,在经济上取得很大的进步。中国人民在生活上也得到了很大的改善。  在生活中,每个人都在努力争取找到能够实现自己价值的位置。  请比较:  学习中,遇到困难是难免的。——表示在学习过程中。学习上的问题可以来问我。——表示在学习方面。2、表示一定的范围,和表示方面有相似之处。例如:“书上,杂志上,报上,世界上,班上,会上,

3、课堂上”。二、关于“中”  “中”在汉语中也可以表示一些特殊意义,分别是:  1、表示时间的期间,例如:  一天中,大学四年中,假期中。  它的用法、意思和“里”差不多。  2、表示在某种状态中,例如:  兴奋中,欢乐中,睡梦中,百忙中,盼望中,昏迷中,悲伤中,印象中,回忆中,理想中等等。  3、表示过程,例如:  在改革开放中,辩论中,讨论中,学习中遇到的问题。  这种情况下,“中”的前面常常可以加“过程”一词。如:在讨论过程中。三、关于“下”  表示条件,常用“在……下”的形式。例如:在目前的情况下,在当前形势(条件)下,在他的

4、指导(帮助、影响、鼓励、支持、推动、领导、指引、指点、教育、注视、监督、控制)下。第二部分:其它方位词  汉语中有特殊意义的方位词,除了“上、中、下”以外,常用的还有“上来、上去”,“下来、下去”,“过来、过去”和“起来”、“出来”等等。  “上来、上去”等方位词+趋向动词在汉语中常常作为趋向补语,表示结果的意义。例如“爬不上来”,“飞不上去”。它们各自都能表达一些不同的含义。  1、上来  a表示由彼及此。例如:  考试结束以后马上把考卷交上来。  请班长把参加辩论赛的同学名单交上来。  b表示成功地完成一个动作,常常和“得”、“

5、不”连用,例如:  这个问题太难了,谁也回答不上来。  c表示人或事物从较低位置到较高位置。例如:  把行李拿上来,放在行李架上。  把小王提拔上来,当公司副经理。  2、上去  表示添加或者连接在某个地方。例如:  把衣服的扣子系上去。  在姓名这一栏把你的名字填上去。  把瓶盖盖上去。  把电话线接上去,然后开始拨号。  3、下来  a表示主体事物和部分事物或次要部分相分离。例如:  把那个红透了的苹果摘下来。  把这张纸撕下来给我,我有用。  b表示人或事物从较高地方到较低地方。例如:  把衣服脱下来,放到洗衣机里去。  我们

6、的计划公司领导已经批下来了。  c表示停止、固定,或由动态到静态。例如:  我们在一家叫做“旅行者之家”的旅馆住了下来。  车子慢慢地停下来了。  接到了孩子的电话,妈妈的心终于放了下来。  d表示动作从过去延续到现在。例如:  端午节吃粽子的风俗从那时候开始,一直流传下来。  公共汽车上真挤呀!我一路上站下来,把我给累的。  e和形容词结合,表示状态出现并开始弱化。例如:  听了他的话,大家很快就安静下来了。——比较:激动起来。  天慢慢地暗下来了。——比较:亮起来了。  冷下来了——比较:热起来了。  4、下去  a表示某种状态

7、已经存在并继续发展(到将来)。例如:  再这样吃下去,你非变成一个大胖子不可。  坚持下去,你一定会成功的。  按照目前的情况发展下去,中国就有可能在2010年实现小康的目标。  照这样学下去,你很快可以达到8级的水平。  这种情况不能再继续下去了。  补充:还可以“说下去、听下去、看下去”。  b和形容词结合表示已经出现的状态弱化。例如:  他一天天瘦了下去。——比较:胖起来。  身体逐渐坏下去。——比较:好起来。  5、过来和过去  表示正常状况和非正常状况之间的转换。“过来”表示恢复正常的、较好的状况;“过去”表示失去正常状况

8、。例如:  休息了一会儿,我总算恢复过来了。  他整整睡了一天一夜才醒过来。  抢救了半天,病人终于活过来了。  听到这个消息,她一下子晕了过去。  病人昏过去半天了,还没有苏醒过来。  6、起来  a表示开始某个动作或状态。例如: 

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