国韵作文四上第十六课真实是文章的生命.ppt

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1、国韵四级第十六课真实是文章的生命国学经典读一读孟子曰：“世俗所谓不孝者五：惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博养好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗很，以危父母，五不孝也。国韵新知学一学我的妈妈我的妈妈个头中等，圆圆的脸，不大不小的嘴巴，笑起来有一对小酒窝。我的妈妈非常能干，她不仅能做出一手的好菜，而且还把家里收拾得整整齐齐的，家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜，让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等，只要一有空，就会关心我的学习，如果我遇到不会或

2、很难的问题时，妈妈总是很有耐心地辅导我，使我在学习上克服了一个又一个困难，增强了我克服困难的信心和勇气。妈妈对我非常关心。记得有一次，我生病了，我妈妈端来一碗药，我闻一下就知道非常苦，我就不喝。妈妈就虎着脸，我一看就知道不好，赶紧一口把药喝光，妈妈的脸上这才露出了笑容。这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，更爱她那双勤劳能干的双手，我真为我有这样的妈妈而感到自豪，这就是我的好妈妈！1、材料不真实，作文没有新意，不会是好文章。我的妈妈死了，生活使我不能不坚强。那天，小王老师用尽了全身的力气给我们上最后一节课……小王老师只教了我们一个学期就患癌症死去了。我们是多么怀念他啊。2

3、、材料不真实，没有说服力，不能够打动和感染读者。尿床今天英语考试，我觉得错了好多题，晚上躺在床上，怎么也睡不着。想着上午的英语考试，又想着明天的语文考试，我在床上翻来覆去。这是，妈妈在隔壁感觉到我还没睡，说：“汪筱，明天考试，还不快睡！”我说：“我睡不着。”妈妈又说：“喝杯牛奶就会很快睡着了。”我爬起来，用微波炉热了一杯牛奶，这一招还真灵，喝完牛奶，我很快就进入了甜甜的梦乡。早晨，我来到学校，准备好考试。老师说：“要上厕所的去上厕所。”我也去上厕所。厕所里挤满了人，我等啊，等啊，等了好长时间，终于到我了，我冲了进去……过了一会儿，我舒心地走出厕所，回到了座位上。不

4、知怎么的，我忽然惊醒，发现天还没亮，自己也没在学校，还在我的床上！身底下怎么湿湿的？天哪！我居然尿床了？我已经四年级了啊！这要是让人知道，还不笑死我？床单也脏了，妈妈也会骂我的。怎么办？怎么办？要不要告诉妈妈？正犹豫不决，可刚才还热乎乎的被窝，现在觉得冷冰冰的，裤子也湿了，冰凉凉的贴在身上，于是，我只得走向妈妈的房间。妈妈睡得挺熟，我一边喊一边推，她终于醒了。我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈没说什么，只是让我洗个澡，换上干衣服，到她的床上继续睡觉。这次，我做了一个好梦……3、做到文章真实要敢于去写假恶丑的素材。国韵作文第十三册第十六课100页《我不想当好学生》。国韵

5、作文第十三册第十六课102页《“宝贝儿”》。读教材范文，感知文章的真实课堂练兵比一比围绕中心选择真实的素材。课堂练兵比一比1、写人的题目：妈妈2、记事类题目：一件难忘的事写出妈妈的性格特征？1写出一件具体事例，表达你感谢的心情。2素材必须真实，不可以编造。3是一件事难忘的事。12为什么让你难忘。2素材要真实，不论这件事是积极的还是假恶丑的，只要能够让你难忘就可以作文素材。。33、你有过这样的经历吗？曾教育过别人或别人曾教育过你？请选择一件事，以“教育了我”或“我教育了”为题把其中的生活经历和感受写出来。提示：【1】这是一篇半命题作文，需要把题目补充完整。要求的是谁

6、教育了你或者你教育了谁，也就是题目需补充部分要是人，而不是事。【2】题目中的关键词是“教育”，这个教育应该是正面的，但里面的素材完全可能是反面的。要搜集真实的素材。思维拓展谈一谈十四册P93的故事《母爱无言》素材分享说一说真考在线写一写你有过这样的经历吗？曾教育过别人或别人曾教育过你？请选择一件事，以“教育了我”或“我教育了”为题把其中的生活经历和感受写出来。（结合上节课综合练习3，把口头说的作文写成书面作文，一定要写出真情实感。）要求：（1）中心明确。（2）选材真实。（3）字迹工整，400字以上。课后作业记一记1、把今天所学的知识和积累的素材分享给父母听。2、积

7、累5个百字新事。下周见！