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时间:2020-05-20
《yong酸的和甜的课件(新课标人教版二年级上册语文课件).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、17酸的和甜的贵港市港南区东津镇中和小学梁道承动画指导生字读读记记讲故事总结练习酸狐狸葡萄串迫待硬suānpūtáohúlichuànpòdàiyìng酸的酸果酸甜葡萄狐狸一串肉串压迫迫不及待等待迫不及待硬块硬的坚硬读读记记酸葡萄狐狸串迫硬酸的这葡萄是酸的不能吃。葡萄架下,有只狐狸。狐狸为什么硬说葡萄是酸的。一串串葡萄架上结满了一串串紫红色的葡萄。迫不及待它迫不及待地爬上了葡萄架。硬说狐狸硬说葡萄是酸的。17酸的和甜的1、葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说:“这
2、葡萄是酸的,不能吃!”2、树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。3、小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!4、这时,来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”6、小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢?”5、小猴子笑着问:“你吃过吗?”小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”7、小猴子听了
3、,大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。8、小松鼠和小兔子真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?再读课文:1、它们谁说葡萄是酸的?葡萄到底是酸的还是甜的?2、狐狸、松鼠、小兔子它们为什么说葡萄是酸的?而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢?葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”一会儿一会儿。读一读:1、狐狸指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”2、树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那
4、一定是很酸的。3、小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!读一读:4、小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”5、小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”6、小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!”这时,来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。读读比比小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。同学们()地看书。小朋友()地做游戏。小鸟在空中()地飞翔。读读比比小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。同学们()地
5、看书。小朋友()地做游戏。小鸟在空中()地飞翔。安安静静欢天喜地自由自在树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”小猴子笑着问:“你吃过吗?”小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!”小猴子听了,大口大口地吃葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真
6、甜。读读比比小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?葡萄大,葡萄圆,串串葡萄狐狸馋,摘不到,硬说酸,松鼠兔子不分辨。小猴子,不轻信,迫不及待架上攀,自己尝试味道甜,凡事都要亲体验。pānchánbiàn读读比比小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。串告诉猴兔狐狸颗chuànhúlítùgàosùhóukē兔子白兔告诉告别告诉诉苦偏旁“犭”狐狸白狐狐狸狸猫与“候”区别猴子猴王与“棵”区别一颗颗粒一串肉串狐狸为什么硬说葡萄是
7、酸的呢?吃不到葡萄就说葡萄是酸的。1、学了这个故事,你一定想给小狐狸说几句话吧!2、除了给狐狸说几句话外,你还想对这些小动物们说点什么?____吃不着葡萄,说它是____,____和____相信了,_____试吃了,发现葡萄是______。我会填狐狸酸的小松鼠小兔子小猴子甜的酸的和甜的狐狸小兔子小松鼠硬说认为紫葡萄酸的小猴子紫葡萄甜的吃了凡事要自己去做才行听说想想说说现在我们明白了:无论什么事情,不能随便(),我们要亲自去()。听信别人尝试我懂得了:例:小猴子爬上葡萄架。迫不及待地小猴子()爬上葡萄架。1、小猴子吃起葡萄来。小猴子
8、()吃起葡萄来。大口大口地2、小明跑过去。小明()跑过去。飞快地3、妈妈笑了。妈妈()笑了。开心地读读说说课后作业:1、在写话本上练习用一会儿‥‥‥一会儿‥‥‥、迫不及待各写一句话。2、把这个故事讲给家人听。再见
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