随钻方位电磁波仪器补偿测量方法研究.pdf

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1、2015年第39卷中国石油大学学报(自然科学版)V01．39No．3第3期JournalofChinaUniversityofPetroleumJun．2015文章编号：1673-5005(2015)03-0062-08doi：10．3969／j．issn．1673-5005．2015．03．008随钻方位电磁波仪器补偿测量方法研究杨震，杨锦舟，杨涛。(1．中国石化胜利油田博士后科研工作站，山东东营257017；2．中国石化胜利石油工程公司钻井工艺研究院，山东东营257017；3．中国石化胜利测井公司，山东东营257017)摘要：

2、基于层状各向异性电磁场的解析解，对带有横向天线的方位电磁波仪器进行快速响应数值模拟。以胜利钻井工艺研究院的多频方位电阻率(AMR)仪器和贝克休斯方位电磁波电阻率(APR)仪器为例，对采用轴向发射、横向接收的测量单元分别进行单发单收、单发双收、双发单收以及双发双收的测量组合响应模拟，根据模拟结果对补偿测量的效果进行评价分析。模拟结果表明。单发单收测量单元能实现基本的方位电磁波的测量功能，但易受到地层环境的影响，使其应用受到一定限制。通过发射或接收补偿可以不同程度地消除仪器偏心、相对倾斜角以及电阻率各向异性的影响．使方位电磁波测量资料

3、更好地应用于地质导向中。关键词：横向天线；方位电磁波；补偿测量；各向异性；地质导向中图分类号：P631．9文献标志码：A引用格式：杨震，杨锦舟，杨涛．随钻方位电磁波仪器补偿测量方法研究[J]．中国石油大学学报：自然科学版，2015，39(3)：62-69．YANGZhen，YANGJinzhou，YANGTao．Researchonazimuthalelectromagnetictoolwhiledrillingmeasuringmethodofcompensation[J]．JournalofChinaUniversityofP

4、etroleum(EditionofNaturalScience)，2015，39(3)：62-69．ResearchonazimuthalelectromagnetictoolwhiledrillingmeasuringmethodofcompensationYANGZhen，YANGJinzhoU，YANGTao(1．PostDoctoralWo~ingStationofShenglioafieU，SINOPEC，Dongying257017，China；2．DrillingTechnologyResearchInstitut

5、e，ShenglioafieUServiceCorporation，SINOPEC，Dongying257017，China；3．ShengliWellLoggingCompany，SINOPEC，Dongying257017，China)Abstract：Basedonanalyticalsolutionsoftheelectromagneticfieldinlayeredanisotropicformations，thefastresponsesofazimuthalelectromagnetictoolswithtransv

6、erseantennaweresimulated．Takingazimuthalmultipleresistivity(AMR)toolofShengliDrillingTechnologyResearchInstituteandazimuthalpropagationresistivity(APR)toolofBakerHughesasexam—ples，theresponsesofdiferentaxialtransmitter(T)andtransversereceiver(R)couplings，suchassingleT

7、-R，T—R—R，T-R-T，T-R-R-T，werenumericallysimulated，andwereusedtoanalyzetheefectsofcompensationmeasurements．Thesimulationresultsshowthatthesingleaxialtransmitterandtransversereceivercouplingcansimulatethebasicfunctionoftheazimuthalelectromagneticmeasurement，butthemeasured

8、resultscanbebiasedbythesurroundingformationconditions，whichlimitstheuseoftheazimuthalelectromagneticmeasurements．Thetransmit