经典诗文朗诵比赛方案.doc

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1、郑州市商贸管理学校2017-2018学年全员化校园技能节活动方案为进一步贯彻落实全国及省、市职业教育工作会议精神，培养和造就一批高素质的、具有创新精神和实践能力的中初级专业技术人才，进一步促进我校专业技能教学，提高教育教学质量，经研究，决定于2017年12月-2018年3月开展全员化校园技能节竞赛活动。一、竞赛主题全员参与展示风采提升素质锻炼技能二、竞赛工作领导小组组长：马海峰牛红国副组长:陈红霞罗艳芳张军才张震成员：程雷贾俊涛中专部各系部主任各专业教研组长中专部班主任三、参赛对象：16、17级全体学生四、竞赛时间及项目竞赛时间：2017年12月4日-2018年3月1

2、5日竞赛项目：（一）综合素质类：1.经典诗文朗诵2.应用文写作3.硬笔书法4.职业生涯规划设计5.英语诵读（二）专业技能类：6.素描几何形体(17级美工班)7.水粉(美16.1班)8.建筑速写(美16.2班)9.版式设计(美16.3平面专业)10.影视后期制作(美16.3班动漫专业)11.Coreldraw(美工16级4班)12.电子商务运营技能(16、17级电商、物流班)13.文字录入排版（17级电商、物流班）14.Excel数据处理(16级电商班)15.电商O2O实战营销比赛方案五、竞赛组织形式1.综合素质类的5个比赛项目采取所有学生参与的全员化形式进行。其中经典

3、诗文诵读、职业生涯规划设计、英语诵读三个比赛项目分班级初赛和学校复赛。2.专业技能类的10个比赛项目采取每班派5名代表，学校根据各班花名册随机抽取5名学生组成代表队的全员化形式进行。其中电子商务运营技能和电商O2O实战营销比赛仅各班选派代表队。六、竞赛要求1.各专业组、教研组为本次竞赛各相关项目的具体组织方，按方案要求严格落实，认真组织。2.各班根据竞赛主题，认真组织好本班学生参加相关项目比赛。3.全体学生认真准备，积极参赛，不得无故缺赛。4.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，入场必须出示学生证或身份证。5.参加上机竞赛的选手在比赛

4、中应注意随时存盘，比赛过程中如发生机器故障，必须经裁判长确认后方能更换机位。6.比赛使用组织方提供的素材，不可自带素材进场。一经发现，取消比赛资格。7.比赛严禁冒名顶替，弄虚作假,一经发现取消本人和班级成绩。七、奖项设置1.各赛项根据参赛班级数按比例:等奖10%、二等奖20%、三等奖30%确定集体奖数。2.各赛项根据参赛学生人数按比例：一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%确定个人奖数。八、各项比赛具体方案见附件郑州市商贸管理学校2017年12月附件：1.经典诗文朗诵竞赛方案一、竞赛项目：经典诗文朗诵三、参赛对象：16、17级全体在校学生二、竞赛时间：初赛：12月4-

5、22日复赛：12月25-29日三、竞赛对象：16、17级全体在校学生四、参赛作品要求1.朗诵作品的选择可为古今中外优秀经典诗文；2.题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文；3.作品主题要求积极向上，内容健康真实，富有青春气息，感染力强，有利于体现时代精神；4.朗诵时间限制在3---5分钟内。五、朗诵要求1.语言要求：⑴普通话标准、流利；⑵吐字清晰，节奏优美。2.表达要求：⑴表情自然大方，动作恰当；⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求；⑶感情处理得当。3.台风要求：⑴上下场礼仪、仪态大方自然；⑵服装得体，整体印象良好。六、评分标准1．内容紧扣主题，语言富有感染力。（2分）2.（

6、1）仪态、着装（2分）（2）诗文内容（2分）（3）感情把握（2分）（4）吐字、抑扬顿挫（2分）七、评委名单：郑艳红、赵刚、张宝月、黄福香、张凤、张晴、禹可、王赟、王春霞、梁爱学2.应用文写作竞赛方案一、竞赛项目：应用文写作二、参赛对象：16、17级全体在校学生三、竞赛时间：2017年12月4日-8日四、比赛形式1．采用统一命题闭卷形式。参赛同学在规定时间内按照具体要求完成写作内容。2．比赛用纸由学校统一发放，用规定纸张完成作品。（方格稿纸）五、评分标准评分标准采用百分制，具体分配如下：项目格式内容语言硬笔字要求1.格式规范2.符合文种写作要求1.内容充实2.调理清楚3

7、.符合文体要求1.用词准确2.语言简洁平实1.书写规范，间架结构合理，笔画流畅，分布均匀。2.卷面整洁、清晰、美观分值30分40分20分10分六、评委名单郑艳红、赵刚、张宝月、黄福香、张凤、张晴、禹可、王赟、王春霞、梁爱学七、前期培训：1.为了学生更好地掌握应用文的格式和写作方法，在比赛中取得更好的成绩，语文老师在赛前进行有针对性的培训。2.培训内容：通知、启事、计划、申请书、慰问信、感谢信、求职信、请假条、说明书、倡议书、单据。（17级仅限于书信、请假条、单据）3、培训时间:2017年9月----2017年11月3.硬笔书法竞赛方案一、竞赛项目：硬