教科版一年级科学上册教案第一单元复习课.doc

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1、课时教学计划课时总编号：16教材第一单元复习课（第1课时）教学目标知道植物都有根茎叶都是有生命的都需要阳光水分空气。能用各种感官观察植物，能用语言、画图描述和记录观察内容。感受植物的多样性，对植物产生研究兴趣。养成实事求是的态度。梳理本单元知识，让学生形成系统认知，完成有关习题。教学日期1月15日星期一课前准备教师准备:图片，课件。教学过程一、梳理每一课主要知识1我们知道的植物（1）指名让学生说出常见的几种植物。多让同学说。（2）为什么塑料花不是植物？（3）狗尾草能长在水里吗？2观察一棵植物怎样观察一棵植物？要用各种感官去观察，用眼看，用手摸，用耳听，用鼻闻，用口尝。出示一盆菊花，指

2、名让学生观察后描述。画一棵植物，要画出根茎叶。3观察叶出示各种叶的图片，指名让学生说出是什么树叶？叶可分为叶柄，叶片，叶片里有叶脉。不同树叶有什么共同特点。同一棵植物的叶，都一样吗？一般有叶芽，嫩叶，老叶，枯叶。4、这是谁的叶？出示各种树叶实物，让学生指认。画出你熟悉的一种树叶。5植物是“活”的吗哪些方面可以说明植物是“活”的？植物的生长需要什么？6、校园里的植物校园里的植物，你最喜欢什么？为什么?描述一下并把它画下来。二、完成习题填空1、植物一般都有根、。2、观察一棵植物可以用多种方法如看、等。3、植物的生长都需要等。4、一片叶可分为和两部分，叶脉长在上。5、校园里的植物有等。判断

3、1、塑料花也是植物。2、植物都能开花、结果。3、一般植物都有根、茎、叶。4、植物生长都需要阳光、水分、空气。5、水生植物不需要土壤和空气。6、植物都有生命，都会死亡。简答1、我们可以用哪些方法观察一棵植物？2、植物在我们的生活中有哪些作用？三．总结。我们的生活离不开植物，我们对植物要多观察，多研究。了解它们的特点，了解它们需要什么。关心它们，爱护它们。