开学第一课(安全教育实施方案).doc

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1、开学第一课活动方案活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。活动对象：全体学生。活动时间：2014年2月26日下午、2月27日早操后。活动准备：领导讲话，开学第一课安全讲稿（教案），安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。活动过程：主题一：安全教育主讲：杨校长、巨建宏一、举例通报别地假期中出现的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）　　1.学生集会、

2、集体活动、课间活动的安全隐患。　　2.学生饮食、就餐的安全隐患。　　3.学生交通安全隐患。　　4.校园隐性伤害的隐患。二、播放安全动画片系列。1.小组讨论：我们应该如何保护自己的安全？你想向你的同伴说点啥。2.指名汇报。三、其他校园安全的注意事项：　　1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。　　2.你与同学发生矛盾怎么办？　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学

3、带来不良的后果。　　3.如何加强教室安全？　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。　　4.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。四、赏读安全小儿歌   （一）溺水自救歌 溺水勿自慌，迅速离现场。清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。（二）烫伤自救歌小朋友，被烫伤，莫要荒。手指伤，有点红，摸耳

4、朵。面积大，冷水冲，涂膏药。无膏药，用酱油，搽蜂蜜。烫得重，送医院，莫犹豫。小朋友，要牢记,一冲洗,二护送，莫忘了。（三）上学放学歌下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！（四）发生火灾怎么办？同学们，快快来，我们都来讲安全

5、。   不玩电器不玩火，把住预防这一关。   火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，   听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。   浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，   弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，   快快拨打“119”，消防队来保平安。（六）自救歌   地震来了不要慌，跑到屋外空地上。   如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。   洪水洪水低处流，来临之前高处走。   高山大树要抓牢，天气预报要看好。   放学要走人行道，十字路口看信号。   狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。   吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。    过马路，眼要明，斑马线上小心行。    细小物，

6、注意玩，千万别往口中含。    水火电，莫乱玩，安全常识记心间。主题二：好习惯养成教育张琨一、 好习惯养成教育故事。1、战胜残疾的巴雷尼——坚持 巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？” 母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累

7、得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。 体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。            2、珍惜时间的齐白石齐白石是我国著名的

8、书画家。他非常珍惜时间，