个人形象礼仪培训PPT.ppt

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1、欢迎加入我们的学习团队请遵守课堂纪律1.手机静音2.不随意走动3.不窃窃私语个人形象、礼仪培训学习礼仪的意义第一个作用展现个人素质、个人修养。有利于建立良好的人际沟通。有利于维护、提升单位形象。简言之:内强素质,外塑形象礼仪的核心礼仪的核心是尊重为本。尊重二字,是礼仪之本,也是待人接物的根基。自尊:首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己的形象。其次要尊重自己的职业第三要尊重自己的单位。尊重他人:尊重上级是一种天职尊重下级是一种美德尊重客户是一种常识尊重同事是一种本分尊重所有人是一种教养个人仪容仪表个人举止礼仪目光与微笑个人举止行为的各种禁忌一、个人

2、形象礼仪男性职员头发是否清洁?工作是否相符?面孔是否刮脸了?是否剔胡须了?眼睛是否充血?手脏吗?指甲长吗?衬衫脏吗?是否有斑点或褶皱?袖子是否挽起来了?领带扎系的方法是否正确?长度合适吗?位置是否正确?(没有歪吗?)裤子是否熨烫过?是否变形了(比如膝盖处突出)?腰带是否有些旧?上衣整理得是否整齐?是否端正得体?袜子是否清洁?皮鞋颜色,样式是否得体?女性职员头发是否整洁?与工作是否相符?饰品是否合适?化妆是否给人健康整洁的感觉?是否过于鲜艳?手指甲长度是否过于长?指甲油颜色是否过于鲜艳?衬衫脏吗?是否有斑点或褶皱?上衣是否经过熨烫?是否整齐?皮鞋

3、是否经常擦拭?颜色,样式是否合适?裙子是否有褶皱?长短是否合适?长袜颜色是否合适?个人举止礼仪站姿坐姿走姿其他姿势个人举止礼仪是一个人的精神状况的反映,优雅正确的姿势让人感到轻松自在,增强自信心,心情也会随之自然愉快个人举止礼仪包括:站,最能表现一个人的风度。要做到“站如松”,就是站得要象松树一样挺拔,要注意站姿的优美和典雅。站姿图左:正确躯干姿势图右:1.僵硬的姿势2.驼背3.凸胸或脊背异常凹陷4.肩膀下垂或脊柱后凸5.同时患有上述3与4的毛病姿势的修正姿势的修正不正确正确“坐如钟”,坐得要象钟那样端正,要注意坐姿闲雅自如;要给人以端庄、稳重

4、的印象,使人产生信任感。坐姿“行如风”,走起路来象风一样轻盈稳重、优雅。正确的走态可以表现出一个人朝气蓬勃,积极向上的精神状态,呈现出一种健美的姿态。走姿从地上捡起一件物品时应注意下列几点两腿靠拢蹲下时背要直以腿部及臀部的肌肉用力,不要以背部的肌肉用力。不正确正确蹲姿与顾客交谈时,两眼视线落在对方的鼻间,偶尔也可以注视对方的双眼。恳请对方时,注视对方的双眼。为表示对顾客的尊重和重视,切忌斜视或光顾他人他物,避免让顾客感到你非礼和心不在焉。正确的目光是自然地注视。道别或握手时,更应该用目光注视着对方的眼睛目光与微笑——目光——微笑微笑是一种国际礼

5、仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力。是最能赋予人好感,增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式。微笑是一种基本的职业修养,在面对客户、宾客及同仁时,要养成微笑的好习惯。微笑是一种魅力,亲切温馨的微笑可以缩短双方的距离,营造良好的交往氛围,是人际交往中的润滑剂。真正甜美而非罐头式的微笑是发自内心的、自然大方的、真实亲切的!个人行为举止的禁忌个人行为举止的禁忌在公众之中应力求避免从身体内发出的各种异常声音.(咳嗽、打喷嚏、大哈欠,均应侧身掩面再为之)公众场合,不得用手抓挠身体的任何部位(文雅起见,最好不当众挖耳朵、柔眼睛,也不要随意的剔牙齿、修剪指甲

6、、梳理头发等,应去洗手间完成)参加正式活定前,不宜吃带有强烈刺激性气味的食物(如葱蒜、韭菜、洋葱)在公共场合,应避免高声谈笑、大呼小叫。握手礼仪介绍礼仪名片礼仪引导礼仪二、社交礼仪问候礼仪——握手礼仪与女士握手应注意的礼节与女士握手,应等对方先伸出手,男方只要轻轻的一握就可以了。如果对方不愿握手,也可微微欠身问好,或用点头说客气话等代替握手。一个男子若主动伸手去和女子握手,是不太适宜的。与长辈或贵宾握手的礼仪对长辈或贵宾,应等对方先伸手,自己才可伸手去接握。否则,便会看做是不理貌的表现握手时,不能昂首挺胸,身体可稍微前倾,以表示尊重交叉握手与第

7、三者说话(目视他人)摆动幅度过大戴手套或手不清洁——语言礼仪早晨上班时,大家见面应相互问好!一天工作的良好开端应从相互打招呼、问候时开始。公司员工早晨见面时互相问候“早晨好!”、“早上好!”等(上午10点钟前)。因公外出应向部内或室内的其他人打招呼。在公司或外出时遇见客人,应面带微笑主动上前打招呼。下班时也应相互打招呼后再离开。如“明天见”、“再见”、“Bye-Bye”等。——语言礼仪[基本用语]“您好”或“你好”初次见面或当天第一次见面时使用。清晨(十点钟以前)可使用“早上好”、“您早”等,其他时间使用“您好”或“你好”。“欢迎光临”或“您好

8、”前台接待人员见到客人来访时使用。“对不起,请问……”向客人等候时使用,态度要温和且有礼貌。“让您久等了”无论客人等候时间长短,均应向客人表示歉意。礼

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