健康教育简报.doc

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1、健康教育交流活动简报2010年11月2日，是一个天气晴朗的周末，广武镇实验学校在多媒体教室里开展了一场主题为“读懂健康与幸福做最快乐的自己”的学校性健康交流活动。以及部分兄弟学校的老师近80人。这次活动，对我校性健康教育的研究与实施具有重大意义，标志着我校将正式对学生展开科学、系统、持续性的性健康教育教学，在以往学科教学的基础之上更关注学生的健康成长，丰富学校的生活教育、安全教育、生命教育。在活动中，老师制作的宣传册和11张独具特色的展板，使每一个参会的人员都能充分的了解学校性健康教育的真正含义。观摩了六年级三班的《青春期异性间的文明

2、交往》一课。两堂课通过一年级与六年级的对比教学，打破了大家对“学校性健康教育”的误解，这两堂课获得了在场所有参会者的热烈掌声和高度评价。孩子们说:“我们以为自己已经很了解青春期，但上完这堂课才知道我们还想知道的更多，希望以后凡是和我们成长有关的话题，能给我们多上一点。”家长们说：“老师，真的很感谢你们，能用这样的方式告诉我的孩子保护自己，也让我明白了怎么去面对孩子奇怪的问题。”“在这个问题上我是文盲，今天我是来学习的。”“希望老师能告诉我们课后怎么和孩子交流，能给我们的家庭教育提供更多的帮助或有用的书籍。”……领导说：“学校应该开这样

3、的课，教会孩子保护自己。同时我也看到了小学课改的成功，在这样的课堂上孩子们展示出了应有的风采。”兄弟学校的老师说：“我是带着疑惑来的，我不知道一小会怎样对学生上性健康课。但我现在看了，我的感触是他们有一群充满热情、优秀的年轻教师在做这个课题，他们有专家的指导和一套系统的、专业的知识做支撑，更重要的是他们赢得了家长的支持。”课后，我校曹武军老师对我校性健康教育课题研究以及今后的发展方向、趋势进行了汇报交流，使所有参会人员从看、听、想等方面充分了解我们的教育教学，以取得他们更大的支持。一年级大胆活跃的谈论，六年级感动内心的真诚，领导的支持

4、与称赞，家长们认同感谢的言语……成为了我们最大的收获与慰藉。至此，我校的学校性健康教育交流活动取得了圆满成功。提升学校健康教育水平培养学生身心健康素质为进一步提升学校健康教育水平，培养身心健康的学生，广武镇实验学校邀请健康教育督导组到校检查督导工作。6月10日督导组一行在实验学校进行了认真细致的检查督导。有关专家听取了实验学校校长唐惠民对学校有关健康教育方面的工作介绍。在分管校长的带领下参观了健康教育展室，查阅了健康教育教学档案、教案资料。专家组还深入课堂与学生交流、与教师座谈，他们对实验学校师生的精神风貌给予了热情称赞。督导组对学校

5、下一步如何进一步做好健康教育提出了建议。唐校长强调学校在开展“全面提升年”活动中一定要把健康教育水平再提升一个层次，为学生身心健康成长打下坚实的基础。