新概念入门B教学目标.docx

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1、Unit1That’smyfather!第一课时Lesson1课型词汇句型教学目标四会单词。会角色表演利用家谱介绍家人,..that的运用---肯定句和一般疑问句,怎么变一般疑问句的训练,复习缩写形式目标语言重点语言四会单词:grandfathergrandmotherfathermotheruncleauntcousinThat’s....Isthat....?Yes,itis.No,itisn’t.难点.Don’tbesilly.复习以前所学的家庭成员单词:familymundadsisterbrothe

2、rfriend.和本课单词一起做个总结补充语言:parentsgrandparents教学材料画familytree,家庭照片。第二课时Lesson2课型词汇句型歌谣教学目标四会单词。会角色表演。询问那是谁。注意缩写形式。复习职业单词。问人用who的句型转换练习目标语言重点语言四会单词:manwomanWho’sthat?That’s/It’s....Who’sthatman/woman/girl/boy...?That’s/He’s/She’s....难点歌谣复习U1-L1职业单词补充语言:第三课时Less

3、on3课型阅读习题,音标,教学目标用思维导图进行本单元知识总结。阅读训练和习题-通过阅读复习本单元语法句子音标学习:会进行自然拼读,会写音标,达到听音能写,看词能读的能力。完成音标书相关的学习目标语言重点语言阅读训练er的音标学习:自然拼读,习题做与讲解通过抠字母的方式练习单词难点歌谣复习U1Unit2Thisisourhouse!第一课时Lesson1课型词汇句型教学目标四会单词。会角色表演..介绍房间。复数形式的形容词性物主代词。This和that的运用。复习所有形容词性物主代词。变一般疑问句的练习目标语

4、言重点语言四会单词:bedroomhousekitchensittingroom.This/Thatisour/your/their....Isthis/thatour/your/their...?及其回答。所有人称代词和形容词物主代词的表格总结难点.Thatisn’tfun.Verynice.Luckydog!Thanks!复习U1补充语言:livingroomstudygarden第二课时Lesson2课型词汇句型歌谣教学目标四会单词,会角色表演。询问人在哪里。复习介词。复习缩略。问地点用where的句型

5、转换连练习。目标语言重点语言四会单词:bathroombetweendiningroomnexttoWhere’s...?He’s/She’s...Where’s=Whereis所学介词总结难点歌谣but复习U2-L1所有的介词:inonunderinfrontofbehindnexttobetweennear补充语言:near第三课时Lesson3课型阅读习题音标,教学目标用思维导图进行本单元知识总结。阅读训练和习题-通过阅读复习本单元语法句子音标学习:会进行自然拼读,会写音标,达到听音能写,看词能读的能力

6、。完成音标书相关的学习目标语言重点语言阅读训练th的音标学习:自然拼读,习题做与讲解难点歌谣复习U2Unit3Getoffthebed!第一课时Lesson1课型词汇句型教学目标四会单词。会角色表演.会表达什么地方有什么东西--Therebe的单数。肯定句和否定句之间的互换练习。复习缩略。目标语言重点语言四会单词:bedchaircomputerdesklamppostershelfThere’s/Thereisn’t...there’s=thereisthereisn’t=thereisnot难点.Geto

7、ffthebed!复习U2补充语言:phonesofafridge教学材料球或者玩偶和一个大箱子。各种房间的图片和单词卡片。第二课时Lesson2课型词汇句型歌谣教学目标四会单词,会角色表演。Therebe的句型怎么变一般疑问句的句型转换练习。介词复习目标语言重点语言四会单词:doorwallIsthere......?Yes,thereis.No,thereisn’t.难点歌谣复习U3-L1U2所有介词补充语言:第三课时Lesson3课型阅读习题,音标,教学目标用思维导图进行本单元知识总结。阅读训练和习题-

8、通过阅读复习本单元语法句子音标学习:会进行自然拼读,会写音标,达到听音能写,看词能读的能力。完成音标书相关的学习目标语言重点语言阅读训练all的音标学习:自然拼读,习题做与讲解难点歌谣复习U3Unit4It’stimeforlunch.第一课时Lesson1课型词汇句型教学目标四会单词。会角色表演.会表达时间--整点时间表达目标语言重点语言四会单词:morningafternoonnightbrea

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