今天我们如何做教育.docx

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1、今天我们如何做教育教育是培养人的工程，也就是我们不但要教书，更要育人。在教给孩子学习一定知识的前提下，要教育孩子有爱心、孝心，克服困难的信心。新的课程标准从三个维度“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”涵盖了育人的全过程。而我们教师往往只注重知识结论的传授，对知识产生过程的追溯、分析和推理常被忽略，对学生情感、态度、价值观的培养就更不用提了。这样的教育教学方法是不完整的。因此，我们培养出来的学生走到社会上不会做事，不负责任，甚至不文明，这就是目前教育的缺欠。从学生年龄段出发，既教书又育人，不

2、但传授文化知识，更注重培养学生的良好品质，培养学生的良好行为习惯，应是当代教师肩负的神圣职责。素质教育就是要培养全面发展的人，培养对社会有用的人。做为教师要站得高，看得远，才会真正不辱使命。