学校安全管理台帐.docx

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1、学校安全管理台帐（安全管理资料建立）    一、实施学校安全管理台帐的目的及意义      台帐原是指摆放在台上供人翻阅的帐簿，故名台帐。久而久之，这个名词就固定下来，台帐就是明细记录表。没有固定的格式。台帐也不断地演化，现在把一些资料也称之为台帐，如人口计划生育台帐、外来人口管理台帐、社会治安综合治理台帐，安全隐患排查台帐，这些台帐不单是一些统计数字，而包括一些文件、工作计划、工作汇报、工作总结、以及有关资料，分门别类，整理成册成本，如上级检查或查找资料，随时拿出来查阅，这些现在也称为是台帐。   学校安全管理台帐是个系统，这是一种全新的一种工作机制，由人员机构、检查资料、管

2、理制度、工作措施、文件、会议纪要、整改通知书、应急预案等构成。学校是安全隐患台帐的主体，县、乡（镇）政府、学校安全工作领导小组成员单位以及各学校均为整治学校安全隐患的责任者。学校安全隐患台帐的管理纳入学校安全工作的重要内容，学校和教育局分层建立学校安全隐患台帐，由教育主管部门具体组织实施。学校要指定机构和专人管理台帐，校长为学校安全隐患台帐管理、整改监督第一责任人。   学校安全稳定工作，发现隐患是前提，落实责任是关键，全面整改是目的。其中，建立各种安全管理台帐工作是做好此项工作的重要环节。   学校安全管理台帐是在全面深入地进行学校及周边安全排查的基础上，对排查的安全隐患情况

3、，根据统计学原理并依据安全隐患整治责任主体进行科学分类造册登记建立台帐，并将学校难以解决的安全隐患逐级上报，再由学校安全工作领导小组将安全隐患整治责任主体以学校安全隐患整改通知书形式责成责任单位，及时进行整治，达到及时消除学校安全隐患的目的。   近年来，各学校安全工作实施了一些台帐，但不够全面、规范，我根据学校安全管理工作的需要，结合我们所面临的安全工作形势，对学校安全工作台帐建立提几点建议，供大家参考：   1、目的：建立学校安全隐患台帐，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观，体现以人为本，均衡教育发展的一项新举措，是构建“平安校园”、“安全文明校园”的重要内

4、容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动教育和谐持续健康发展。   2、意义：我们推进的学校安全管理工作台帐，不仅仅是反映学校及周边存在的安全隐患的一个帐本，而是一个系统全面的学校安全工作新机制，更是我们在工作实践的基础上探索学校安全监管的一种创新模式。其意义在于摸清“家底”、分类管理、明确责任、及时整治。   摸清“家底”——就是以学校为主，定期组织开展学校安全工作排查，对本校存在的安全隐患逐一进行登记建立安全台帐，做到“家底”清楚。   分类管理

5、——就是在建立台帐基础上，根据学校安全隐患的责任表现形式，对学校安全隐患进行科学分类。   明确责任——学校安全管理工作是一个系统工程，涉及学校、教育行政管理部门和政府各有关部门，分类的目的在于明确责任，形成全社会齐抓共管的强大合力，从体制上着手，解决学校安全问题。   及时整治——就是学校安全整改责任主体单位及时进行整改，促使学校安全隐患得到及时整治。   3、类别及编码   根据安全隐患存在的形式，学校安全隐患可分为硬件（校舍、设施、设备）和软件（学校安全管理制度、安全责任制度、操作规程、学校安全教育、学校日常管理、校园周边安全管理、部门职责）两方面。   具体来讲，学校安

6、全隐患可分为以下6大类、45小类。   A校舍、设施设备类   A1危房；   A2生均校园、校舍面积严重不足（大班额现象严重）；   A3学生宿舍不足（校外租房、一床两生等）；   A4教学楼设计不合理（通道不足或狭小、走廊护栏低等）；   A5校门、围墙（栅栏）、宣传牌匾固定不牢固；   A6厕所；   A7卫生饮用水；   A8门、窗、玻璃、讲台、课桌、床架、灯架等严重破损；   A9未按规定设卫生室；   A10体育、劳技、实验、计算机等教学或活动场地、教学设施用具不符合安全质量标准；   A11学校食堂（小餐桌）卫生设施及设备（锅炉、燃气等）不符合标准；   A12消

7、防设施不达标；   A13防雷设施不达标；   A14电力设施设备不安全照明设施不足（电线线路老化、短路、断路、私拉乱接现象严重）   A15校车不符合规定。   B 安全管理制度类   B1学校无安全工作领导机构；   B2无校长与部门、班主任、科任老师等签订的安全责任状；   B3校内“安全制度”不健全或不落实；   B4对控制学生传染病、打架、斗殴、伤害弱势群体等发生无预防措施；   B5无预防公共安全及突发事件应急预案。   C安全教育类   C1学校未将安全教育纳入教学内容；