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1、且看且记且思且悟在北京中关村第四小学挂职记录晋江市第三实验小学王恭礼关键词一：幸运2月11日上午9时，我和秀伟副主任在晋江市教育工委常务副书记施正琛和教育局人事科张贻集同志的带领下，来到了慕名已久的北京中关村四小。天气很冷，但我的内心却是火热，也许是感动的原因，因为能被派来挂职，是十分幸运的，在晋江不是人人想来都能来的；当然内心是很“紧张”的，必竟我是一个普通的一线教师，没有见过太大的世面，更从来没有与名校、名校长、名教师零距离的接触，心里没有底。用最能表达的一个词就是“忐忑不安”，但话又说回来，此次来是本着

2、“学习”的心态来的，既然是“学习”就是学生，也许就应该从“零”开始。就像那一句话说的“学习处处是起点，永远没有终点”，我应该珍惜这次“幸运”的学习机会。关键词二：高人第一时间接待我们的是四小的校长助理刘霞老师，一见面就觉得非常的客气和热情，她把我们引导到三楼接待室，还一路说“不好意思，不好意思，刚好上级领导来，没有及时接您们，不好意思”。也许是碰巧，在三楼的会议室刚好是海淀区教育工委书记张卫光来校视察，圆形会议桌上，张书记面带笑容地邀请我们一起座谈，让我们很感动，必竟他是一个副厅级干部。书记让我的第一感觉是一

3、位“书生”，他滔滔不绝，出口成章，他从海淀的历史讲到海淀区的教育，再讲到海淀区的人才，也许是过于关注张书记的眼神了，我忘记了把他的话记全部下来，但有几句非常经典的话我作了记录：1、国民教育应向国际教育延伸，从而实施高端教育；2、有钱应放在人才培养上；3、中关村四小是很有“味道”的一所学校；4、在学习别人的同时，也不能丢失自己；5、公平和平均是不一样的，平均主义有时是很害人的；6、要有担当的精神，也要坚守得住品质；7、校长要更多的考虑到一个团队的发展问题策略；8、木桶原理要讲得好，短是客观存在的，但可以用效率来

4、弥补；板与板之间的联系才是关键，要素与要素之间的契合才是最重要的；要注重统筹兼顾的原则；9、办学要形成自己的思路才是关键；10、学校获得的奖牌相当于是冲了二次的茶水，并不重要，经验才是关键，但经验要不断地修改总结、再修改、再总结，才能形成经验文化，也就是学校文化，学校风格；要善于挖掘管理中的纠结，也就是所畏的“头脑风暴”，经过这风暴才能产生英雄所见略同的经验；11、学校要有组织修复的能力，要经常掀起头脑风暴，也就是归因原理，要善于研究人应怎么办？；12、当代的教师不缺脚踏实的精神，但也要有仰望星空的意识，要在

5、工作中体验工作的快乐；13、海淀教育提倡绿色理念，提倡教师与孩子一起成长，师生与学校共同成长，工作用心，幸福在心，就像刘可钦校长所创造的“幸福四小”一样，就是符合这种理念；14、精神懒惰是人很容易上瘾的一个东西………和张书记的座谈足有两个小时，这是我第一次见到一个工委书记亲民的程度，没有官话，没有威严，没有命令，而是用见识和见解和一线校长一线教师面对面。聆听张书记的话，我有一种“胜读十年书”的感觉，我想今天是遇到“高人”了，感悟很深，思考很多……关键词三：他们这样做研究2月12日上午我们应邀参加活动（事先也不

6、知道是什么活动，只知道要按时参加），8：00我们准时到了中关村四小的四楼会议室，没想到整个会议室已坐满了人，而且都是以小组形式围坐（有年级组、学科组、综合组等十个小组），李校长笑容满面地安排我们坐在二年级组。等坐下来后，我才发现，我们同组都是年轻漂亮的女教师，她们个个看起来精神抖擞，我们的小组桌面上放着不同的笔记本和有关材料，看见她们自信的眼光，我有点慌，必竟是新加入的成员，一种陌生感由然而生，也不知今天是什么活动？会不会被忽然点名发言，心里暗暗叫苦。既来之则安之，我努力压制和调节自己的情绪，观察着会场的情况

7、，前面的黑板上写着“课堂，我们心之向往的地方——第九届我们作为研究者”（后来才知道，这样的活动在中关村四小已举行过八届，每个学期举行一次）。会场的侧面坐着几个一看就是不一样的人物（后来经过主持人介绍才知道：王云峰—首都师范大学教授；海淀区小教科科长吴谨和高玉华老师；北京师范大学教育学部王晓玲、李刚老师），我一猜，肯定是专家，但他们并不是坐在前台，而是坐在侧面。活动终于开始了，李晓琦校长和质量监督中心主任朱东站老师两位主持人小品式拉家常开场白，让紧张的气氛一下子缓解了许多。首先上台汇报的是艺术组，不一样的是艺术

8、组的五个成员全部上台，汇报之前艺术组动感十足的音乐和舞蹈，让全体与会教师都加入了互动，各组成员动起来，手拉着手，你捶我的肩，我捶他的背，音乐和舞蹈式的互动一下子把人的距离拉得最近，这样的活动起点让我陌生的情绪顿时烟消云散，完全忘记了自己是一个刚到客人。艺术组汇报的主题是“课堂中的合作学习”，她们精采的课件演示和独到的见解（如：“合作学习让课堂讨论更热烈”，“以小组合作创新音乐期末考试”，“在我的课堂