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时间:2020-05-16
《山东省乐陵市丁坞镇2020届中考物理一轮复习 第一章 机械运动导学案(无答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、机械运动【学习目标】 1、学习刻度尺的使用和读数 2、学会参照物的选取及判断,理解运动和静止的含义. 3、会进行速度的相关计算,理解平均速度的意义及计算 4、会看s-t图像,并运用图像解决运动问题【学习重点】:会进行速度的相关计算,理解平均速度的意义及计算【学习难点】:会看s-t图像,并运用图像解决运动问题【学生活动】:一、掌握基本知识的记忆1、首先据记忆填写考点清单,把问题找出来。考点清单:匀速直线运动:___________________________1.机械运动的分类:变速运动:__________________
2、_________2._____________________叫机械运动;___________________叫参照物。3.物理学中常用速度来表示物体运动的_____________________。4.___________________________叫做速度,速度的单位是___________,读作__________________。5.速度的公式是:______________;式中每个字母分别代表哪个物理量:_____________________________________________________
3、_______。6.1米/秒=_____________千米/时;1千米/时=___________米/秒。7.____________________________________________叫做匀速直线运动。8.____________________________________________叫做变速直线运动。9.在只要求作粗略研究的情况下,可用__________表示作变速直线运动的物体运动快慢。其公式为:__________________。2、自己查阅课本和导学训练补充考点清单,抓紧时间记忆理解3、对不理解的
4、内容小组讨论或问老师解决4、学生自己反复回忆对照知识点,检查掌握情况。二、针对考点、重点和学生的易错点加强训练讲解(一)长度的测量1.如图所示,测得木块的长度是_______cm。2.图中,长方形铁片的长度是cm;3.如图14用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是,物体的宽度是cm。学生归纳知识点:(1):刻度尺的选取:a.量程物体长度,但不宜过大B.分度值越小,精确度越。(2):刻度尺的读数a。读数结果要估读到分度值的下一位.测量结果有、、三部分组成c读数时物体从零开始或不从零开始的(二)参照物的选取及运动状态的判断1、2
5、020年11月3日,“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等,这时以“神舟八号”为参照物.“天宫一号”是_________________(选填“运动”或“静止”)的。2、“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力.“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡.“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是_______与______.3、甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.
6、以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s甲乙两物体相距 m.学生归纳知识点:a、给出参照物,判断物体的运动和静止,如物体对参照物的位置发生了变化,则物体是运动的。相反,则是静止的B、描述一个物体的运动状态,取决于所选的参照物C、物体运动方向的判断:如物体向西,则参照物是相对该物体反响=向运动的物体注意:不能选研究对象本身作为参照物(三)速度公式的理解和应用,图像理解1、某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的()A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对2、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以1
7、6s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s3、甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图2所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()261026S/米8t/秒48124abc图2A.甲的s-t图一定为图线aB.甲的s-t图可能为图线bC.乙的s-t图一定为图线cD.乙的s-t图可能为图线a4、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验
8、,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s5、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示,下列说法中不正确的是A.甲同
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