山东省德州市夏津实验中学九年级物理《课题 §12.4 力》学案(无答案).doc

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1、课题:§12.4力序号:9奇思妙想主备人:审核人:课时:授课时间:学习目标:1.认识力的作用效果2.知道力的概念和单位3.知道力的三要素,能用示意图表示力重点:力的三要素及单位,用力的示意图表示力难点:力的三要素对力的作用效果的影响,能用力的示意图正确表示力。学法指导:1.通过学生动手实验认识力的作用效果2.通过创设物理情景认识力感受力,3.联系生活中的实际来认识力是物体间的相互作用预习导学:【做一做】1、教师要求学生利用磁铁吸引铁钉;用手推、拉桌子;用手压气球【讨论交流】磁铁吸引铁钉,说明磁铁施加了力,铁钉受到了力,用力推、拉桌子,说明手对桌子施;手压气球,手对气球施

2、加了力气球。师:要能发生力的作用,至少需要几个物体?生:两个【点拨】上述实例中,一个物体对另一个物体施加力的作用时,另一个物体一定会受到这个力的作用,产生力的作用时总是跟两个物体相联系,如果离开了物体就不可能有力的作用。【一】力的作用效果阅读课文41—42页内容完成:1.磁铁靠近钢球,钢球的运动速度会( ),是因为(   )对(   )施加了(   )【点拨】此现象说明有力作用在物体(小钢球)上,会加快物体的运动速度2.观察图12.4-2思考:本来做直线运动的小钢球运动的方向()用力拉或压弹簧,弹簧就会变长或变短,这里的拉和压就是对弹簧是加的力。3.综上所述我们可以看出

3、,力,可以使运动的物体(),可以使静止的物体(),还可以使物体运动的速度变()变(   );力可以改变物体的(   )。4.力的单位是(   ),简称(  )符号为(  )5.【做一做】学生对刻度尺施力使其弯曲。【提示】实验中不能用很大的力,以防将刻度尺折断。【点拨】要使刻度尺向下弯曲,施加力的方向应向下。【想一想】(1)要使塑料尺产生相同的弯曲,对尺上哪一点施力时,力最小?(2)要使塑料尺向下弯曲,施加力的方向应向下。【讨论交流】学生交流讨论两种情况下力的大小变化情况并得出结论。(1)要使刻度尺产生相同的弯曲,对尺上A点施力时,力最小。(2)要使塑料尺向下弯曲的程度大

4、一些,作用在B点的力变大。【小结归纳】力的作用效果与力的(  )、()和()有关,力的大小、方向和作用点称为力的三要素,当其中一个要素改变时,力的作用效果会随之改变。【二】力的示意图在物理学中用()表示力:在受力物体上()画一条()在线段的末端画一个()表示(),线段的起点或终点表示力的()这样图就是力的图示【三】力是物体间的相互作用1、动手实验1观察有关气球的实验现象,指出气球间的作用力情况动手实验2——【实验3.2】当木球撞击铁求时木球的运动情况及原因。2.师生互动:阅读43页回答:你的手感到疼因为你受到了力;你的同学手疼说明他的手也受到力的作用。也就是说物体间力的

5、作用是()的。深入探究:【媒体展示】投影课本P52两幅图片引导学生进行观察和讨论。我们可【想一想】人们怎样判断物体受到力的作用呢?是根据哪些现象做出判断的?【讨论】用力将橡皮筋拉长;弹簧受到拉力会伸长,受到压力会缩短;铁丝受力可以被折弯;熊猫将竹子拉弯,这些现象说明了什么问题?奇思妙想【提示】上述物体在力的作用下,形状都发生了改变。【小结】以根据物体的形状变化,判断物体受到了力的作用。基础巩固:1.关于力,下列说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用,力可以离开物体而独立存在B.一个物体只能同时受一个力的作用C.一个物体也可以产生力的作用D.一个物体施力的同时也必定有

6、另一个物体受到力2船前进的力是()A.船的重力B.水对船的力C.水对桨的推力D.人对船的推力ab3.物体放在水平桌面上,物体与桌面之间存在_____个力,它们各为______,它们的施力物体各是__________________。所以由此可以看出,一个物体是施力物体的同时,也必然是________。火眼金睛:1.两个物体必须接触才存在作用力[]2.物体所受的支持力一定等于重力[]3.物体间力的作用总是相互的[]4.磁铁能够吸引铁钉,铁钉不能吸引磁铁[]5.力是改变物体运动状态的原因实战演习:、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的……………()(A)重力以外,其它各力

7、都有反作用力;(B)作用力和反作用力大小相等,方向相反,但不一定是相同性质的力;(C)有作用力就一定会有与之相对应的反作用力;(D)作用力出现在先,反作用力出现在后,作用力消失,反作用力随之消失。画出下列各力示意图:1.图12-4中,A物块受竖直向上1.5牛顿的拉力;2.图12-4中,B小车受到与水平方向成30度角,斜向上方大小为50牛顿的拉力3图12-4中,C物块重力为25牛,画出重力的受力图;4.图12-4中,D物块在斜面上受重力为16牛顿,用受力图画出这个力。12-4拓展延伸:1.下列图a主要表示力能改变物体的,图b主要表示力能改变

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