九年级物理 初识家用电器和电路学案（无答案） 苏科版.doc

《九年级物理 初识家用电器和电路学案（无答案） 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：初识家用电器和电路[学习目标]1、知道电路的基本组成及作用；2、知道电路的通路，开路和短路状态，了解电源短路的危害；3、知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图[学习重点]目标1、2[学习难点]目标1、3[学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合[学习过程]一、导入谈话：开关教室里的电灯看看为什么会亮和灭呢，相信学习了电学就能有所了解了。二、自学自测：自主学习文本，完成自测作业（一），观察手电筒：1、按下手电筒的开关按钮，观察电灯的发光情况2、打开手电筒的后盖进行观察，电池是怎样安装的？后盖与电池是怎样连接的，观察开关按钮的结构，了解它的作用3、旋开手电筒的前

2、部进行观察，电灯是怎样安装的？三、互学互助：小组合作探究，课堂展示成果（一）想一想1、小电灯发光时，__________能转化为能。2、在手电筒电路中，电流是如何流过电路的？3、手电筒电路由哪几部分组成？各部分的作用分别是什么？（二）如何使一个小电灯亮起来？现有电池，小电灯，灯座，开关和导线，请根据对手电筒的观察和研究,试着把它连接起来，使开关能控制小灯泡连接好以后，闭合开关，观察小电灯是否发光？断开开关，观察小电灯是否熄灭？想一想上述电路由那几部分组成？分别起什么作用？（三）电路的相关概念1、由以上活动顺承给出电路概念2、介绍三种电路状态（四），电路图1、引出问题，研究电路要把每一个用电

3、器的实物都画出来吗？2、教师示范灯泡的电路图，其余的让学生默写3、让学生画出活动二的电路图四、导学导练：1、指出下列电路图的错误：①②③2、画出下列元件的电路符号：①电灯②电铃③电池组④交叉相连的导线图3请画出图3的实物电路的电路图．五、课堂小结六、教学反思