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时间：2020-05-16
《九年级物理 15.3功率教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：§15·3功率教学时数：1课时教学目标：1、理解功率的含义，作用，用途；2、掌握功率的公式及变形；3、经历实验过程；4、培养学生运用功知识率解决实际问题的热情；知识准备：一台挖掘机1min做了6×104J的功，突然机器损坏，司机下来接着掘土2h，做了7.2×104J的功。①两者做了多少功？②谁做功的功快？为什么？导学达标：一、功率：1、引入目的；2、定义；3、公式；4、单位；（结合小资料P112感觉功率）5、公式变形及推导公式；二、应用：Ⅰ、P112例：m水泥板＝0.7t,t＝15s,h=4m,求P。Ⅱ、双
2、动P113；Ⅲ、测定学生上楼功率；当堂训练：1、小结；2、作业：P113：1，2，3。教学反思：
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