九年级物理 16.4热机教案 人教新课标版.doc

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1、课题：§16·4热机（第一课时）教学时数：2课时教学目标：1、知道热机的构造及工作原理；2、会分析机的构造；3、培养学生创新意识；导学达标：导入：由演示导入；（外燃机到内燃机）内燃机1、定义；2、分类：（一）汽油机1、构造；各部分名称；2、工作过程；①吸气冲程；②压缩冲程；③做功冲程；④排气冲程；3、能量转化：4、发动过程：（解读能量转化）当堂训练：Ⅰ、1个循环；4个冲程；活塞往复2次；曲轴转动2周；对外做功1次！Ⅱ、热机的构造的示意图、工作原理及能量转化小结；Ⅲ、6000r/min表示　　　　，那么，一分钟内有　　冲程，对外做功　　次。作业：同上。教学反思：第45课时课

2、题：§16·4热机（第二课时）教学时数：2课时教学目标：1、知道燃料、热值及效率的含义；2、能解决关于热学的综合问题。导学达标：（二）燃料的热值1、燃料；2、燃料的能量转化；3、热值：（用使用不同燃料来做饭导入……）①定义；②单位；③物理意义；④热值表（规律；应用：q木＝　　，qH＝　　，它表示什么？）（三）热机的效率1、提出问题：1㎏干木柴完全燃烧所放出的热量完全来加热20℃的水能把多少千克的水烧开？（？）2、定义（中心词记忆法）3、分组讨论：提高效率的方法（热电站）4、总结：当堂训练：Ⅰ、小结；Ⅱ、热学公式小结；Ⅲ、点P1243、5，P12514、16、17；作业：同

3、上Ⅲ教学反思：