江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级物理下学期培优作业6（无答案） 苏科版.doc

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1、九年级下册物理培优作业61．下列磁体周闱磁场分布中，正确的是()2．用如图所示的实验装置可以研究（　　）　　A．电流的磁效应B．电磁感应现象　　C．电磁铁的磁性　　D．磁场对电流的作用3.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”．关于该实验，下列说法中正确的是()A．电风扇发电的原理是电磁感应B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能D．小灯泡发光是把光能转化为电

2、能4.小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻)．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________(1／2)接触，电动机的转速变________．5．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与其在同一水平面上，左端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时，电磁铁的磁性________，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向________．

3、6．如图是________机的示意图，其原理是。第6题图第7题图第8题图第9题图7．在图中,根据小磁针的指向,标出电源的正负极。8．请在图中标明通电螺线管的N、S极以及磁感线的方向9.请在图中表明通电螺线管的N、S极以及电源的正负极10．探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示．(1)本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路中是否有感应电流?_____________。(2)通过比较图________与图________可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图________

4、与图________可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动．(3)若图甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路中________(有／无)感应电流．11.某校学生开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个简易电铃。小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁；②弹簧片；③衔铁；④螺钉；⑤小锤；⑥铃；⑦电源；⑧开关和若干导线（如图所示）。⑴请你用笔画线代替导线将电路连接好，使开关闭合时电铃能不断发声。⑵小华同学发现自制的电铃铃声很小，经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你提出解决这一问题

5、的两个具体措施。12.小明在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中。“控制电路”由热敏电阻R1、电磁铁（线圈阻值R0=50Ω）、电源U1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开；“工作电路”由工作电源U2（U2=10V）、发热电阻R2（R2=5Ω）、导线等组成。问：⑴工作电路工作时的电流为多大？电阻R2的发热功率为多大？⑵若发热电阻R2需提供

6、1.2×104J的热量，则工作电路要工作多长时间（不计热量的损失）？⑶若恒温箱的温度最高不得超过50℃，则控制电路的电源电压U1最小值为多大？13.某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）．猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）．猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）．（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3

7、是错误的．你认为他们判断的依据是．（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想是错误的．（3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．主要器材：；简要做法：；如何判断：．