2012届高考生物第一轮考纲知识生态环境的保护复习教案

《2012届高考生物第一轮考纲知识生态环境的保护复习教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2012届高考生物第一轮考纲知识生态环境的保护复习教案第62012届高考生物第一轮考纲知识生态环境的保护复习教案第6生态环境的保护【高考目标定位】1、人口增长对环境的影响2、全球性的环境问题3、生物多样性保护的意义和措施【考纲知识梳理】一、人口增长对生态环境的影响1、人口增长对生态环境的影响：（1）耕地减少，粮食需求增加。（2）自然资被大量消耗。（3）环境污染加剧。2、我国协调人口与环境关系的措施：（1）继续控制人口增长。（2）加大保护资和环境的力度。（3）监控、治理江河湖泊及海域的污染。（4）加强生物多样性保护和自然保护区建设。（）推进生态农业。二、全球性生态环境问题主要包括全球气候变

2、暖、水资短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。三、生物的多样性与保护1、构成：生物圈内所有动物、植物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。2、内容：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。3、价值：潜在价值、间接价值（也叫做生态价值）和直接价值。4、保护生物多样性的措施：（1）就地保护；（2）易地保护；（3）利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；（4）加强立法、执法和宣传教育。四、可持续发展1、含义：在不牺牲未几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。2、实施措施：（1）保护生物多样性。（2）保护环境和

3、资。（3）建立人口、环境、科学和资消费之间的协调与平衡。【要点名师精解】一、人口增长对生态环境的影响1、人口增长与其他生物种群增长规律的关系2、人口增长对环境影响的模型从图中可以看出人口增长会给生态环境带压力（1）人类的生存资、土地资、森林资、能是有限的，过度利用使其减少。（2）人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增加，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染。【例1】每年的7月11日被定为“世界人口R”，人口问题越越受到国际社会的重视。下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：(1)

4、16世纪以，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带的严重后果有____。如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中________曲线。(2)按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中__________曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是_________。若地球环境对人类种群的容纳量()为110亿．则全球人口的最适数量为__________。(3)为缓解人口增长带的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1:4，地球可供养的人口数量是原的__________倍。(能量传递效率按l0％计算，结果精确到小数点后两位数字

5、)(4)我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因是__________。【解析】本题主要考查人口增长与生态环境的有关内容，突破口如下：关键点：①人口增长的特点。②人口增长对环境的影响。③生态系统中能量流动的特点及有关计算。【答案】(1)环境污染(环境破坏、生态破坏)、资短缺(生物多样性降低、可耕地减少)(2)b环境阻力(资或空间有限)亿(3)196(4)延长世代长度(延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率。二、全球性生态环境问题1、环境污染的及后果2、土地荒漠化（1）原因：植被破坏是土地荒漠化的主要原因，

6、如草原的过度放牧，草原植被破坏，有益动物大量减少，病虫害严重，使草原植被退化，原始森林和三北防护林被破坏。（2）后果：沙尘暴遮天蔽日，毁坏力极强。（3）治理措施：合理利用和保护现有草原；部分地区退耕还林、还草；大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草，草林结合。另外还有水资缺乏和生物多样性锐减等。【例2】下列选项中，由温室效应所产生的影响是()A永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏B水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏D臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加【解析】了解温室效应、水体污染、酸雨及臭氧层破坏几类环境问题产生的原因，及带的后果。B选

7、项指的是水体污染带的后果，主要是富营养化，选项指的是酸雨对生态环境的影响，D选项指的是臭氧层破坏，因此选A。【答案】A三、生物多样性分析1、多样性内涵（1）基因多样性：指遗传信息的总和，包括地球上所有动物、植物、微生物个体的基因。（2）物种多样性：指地球上生命有机体的多样性，目前被描述的物种约17万种。（3）生态系统多样性：指生物圈中生态环境、生物群落和生态过程的多样化。2、生物多样性的保护环境保护是建设高度物质明和精神明的重要组成