江苏省连云港市岗埠中学2020届中考物理提优练习（热学部分）（无答案）.doc

《江苏省连云港市岗埠中学2020届中考物理提优练习（热学部分）（无答案）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、热学部分1.（2020•内江）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（　　）　A．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面　B．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面　C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面　D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面2.（2020•济宁）随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应

2、用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（　　）　A．景区喷雾B．人造雪景C．撒盐融雪D．人工降雨3.（2020•孝感）下列关于生活中常见热现象的解释错误的是A．在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关B．霜的形成是凝华现象C．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象D．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高4.（2020•广元）小英学习液体蒸发知识以后，利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验．【设计并进行实验】（1）在吸管的

3、中间插入一枚大头针，如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡．（2）在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端（如图乙所示），两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡．（3）当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得更　　（选填“快”或“慢”）【交流与评估】（4）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须　　（选填“相同”或“不同”）解：（3）根据杠杆的平衡原理可知

4、，原来吸管是平衡的，当酒精与水开始蒸发时，吸管上翘的一端质量减小，说明哪端的液体蒸发得快；（4）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须相同，还必须保证他们的温度和通风情况相同，这个样才有利于比较酒精和水的蒸发快慢情况．5.（3分）（2020•武汉）下表是水的密度随温度变化的数据．分析表中的数据不能得出的结论是（　　）t/℃012345678ρ/（kg▪m﹣3）999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85　A．水凝固成冰时体积会变大　B．水

5、在4℃时密度最大　C．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小　D．温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小6.（2020•连云港）用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：（1）图甲所示烧瓶中水的温度为℃。（2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为；另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起

6、，在此过程中水蒸气的能转化为乒乓球的机械能。7.（2020•连云港）2020年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象。在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“晕”。下列说法正确的是A．水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B．水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C．太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D．太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象8.（3分）（2020•重庆）如图所示是餐桌上常见的美

7、食，其中所包含的物理知识正确的是（　　）　A．蒸饺﹣﹣刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象　B．牛肉面﹣﹣挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动　C．回锅肉﹣﹣炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加　D．玉米排骨汤﹣﹣当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度9.(2020.黄冈)图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置。（1）该实验器材装配的合理顺序是（填序号）______（①烧杯；②酒精灯；③温度计；④铁圈及石棉网）。（2）图乙中读数的错误之处是：视线没有与温度计液柱的液面___。（3）图丙是正确实

8、验后绘制的水温随时间变化关系的图象。由图象可知，水沸腾时温度____（填“不变”或“升高”）。（2020•河北）烧杯上加盖的目的是。10.（4分）（2020•武汉）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的　　散发到空气中，就表明水沸腾了．（2）分析图乙可知