江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理上册 11.1 杠杆（三）练习（无答案）（新版）苏科版（通用）.doc

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1、11.1杠杆（三）一.选择题1.如图一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么（）A.杠杆仍平衡　　B.杠杆左边向下倾C.杠杆右边向下倾D.无法确定杠杆是否平衡2.如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是()A.三个杠杆都是省力杠杆；B.三个杠杆都是费力杠杆；C.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；D.ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。3.如图是一台常见案秤的示意图。下列有关案

2、秤和天平的说法中，正确的是（）A.天平没有游码，而案秤有游码　　B.天平没有砝码盘，而案秤有砝码盘　　C.天平是等臂杠杆，而案秤是不等臂杠杆D.天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡，而案秤不能调节4.如图所示的工具或仪器中，属于省力杠杆的是（）5.如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为Ｇ，它们分别在方向如图所示的力Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３作用下处于平衡状态，那么（）　A.F１＝Ｆ２＝Ｆ３　B.Ｆ１＜Ｆ２＜Ｆ３C.Ｆ１＞Ｆ２＞Ｆ３　D.Ｆ２＞Ｆ３＞Ｆ１6.如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确

3、的是（）7.如图所示，杠杆处于平衡状态，Ｆ的力臂是（）A.OF　　　　B.OD　C.OC　　　　D.OA8.如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）Ｆ的作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为ｌ，动力与动力臂的乘积为Ｍ，则（）A.Ｆ增大，ｌ增大，Ｍ增大　B.Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ减小C.Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ增大　D.Ｆ减小，ｌ增大，Ｍ增大9.如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知

4、OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为（）A.80NB.60NC.40ND.20N二.作图题10.如图甲所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。11.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请画出F1的力臂l1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2。三.实验题12.在“研究杠杆平衡条件”实验中，实验时先调节杠杆在_________位置平衡，当在Ａ处挂三个钩码如图所示，要使杠

5、杆平衡应在Ｂ处挂_________个钩码（每个钩码质量均100g）。拿去Ｂ处钩码，改在Ｃ处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_________N。13.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据：动力F1／N动力臂l1／cm阻力F2／N阻力臂l2／cm4554于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们实验过程中存在什么问题?14.（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置．调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂四个重均

6、为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是   N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 （变大／不变／变小）．（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂l1和l2的大小，他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆_________(选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或

7、“右端向下倾斜”)15．如图，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂l2以及动力F1．16．如图，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂l1和所受阻力F2的示意图．（第15题图）（第16题图）