江苏省句容市天王中学九年级物理 质量密度复习学案(无答案).doc

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1、质量和密度一.知识梳理:定义:单位:国际单位;常用的单位还有(一)质量基本性质原理水平调节:测量工具调节使用横梁平衡调节:测量1.天平的正确使用:2.使用天平应注意:(1)不能超过;(2)加减砝码要用,且动作要轻;(3)天平调好后,左右两个托盘,否则要;(4)不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上.定义:公式:(二)密度单位:水的密度g/cm3=kg/m3性质:同种物质的密度,不同种物质的密度.应用:鉴别物质的种类、求难于称量物体的质量、判断空心还是实心.3.单位换算lL=_____dm31mL=___cm3lm3=_____dm3(L)=___cm3(mL)2

2、.7×103kg/m3=g/cm3;铜的密度8.9g/cm3=__________kg/m3,其表示的物理意义是.用实验来测定某种液体的密度,需要测出液体的______和______,然后根据公式ρ=______求出密度.在此实验中需要用到的测量工具有和.二、典型例题1、(估测、常识类)以下估测与实际情况相符的是()A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为5m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD.一只普通鸡蛋的质量约为50g2、(质量的性质)关于物体的质量,下面叙述中正确的是()A.把一铁块压成铁片,形状变了,质量也改变了B.一块冰熔

3、化成水,状态变了,质量也改变了C.由神舟6号载人飞船带入太空的国旗质量变为零D.一铜块温度上升了,质量保持不变3、(测量偏大、偏小)小华在调节天平平衡时,忘记了将游码归零,结果用这架天平称物体质量时()A.测量值大于真实值B.测量值小于真实值C.测量值等于真实值D.条件不足,无法判断4、(特殊测量)要测量一枚大头针的质量,测量方法正确的是()A.把一枚大头针放在天平的左盘上认真测量;B.测一枚大头针和一个小铁块的总质量,然后减去铁块的质量;C.测出100枚大头针的质量,然后再除以100;D.以上三种方法都可以.5、(天平使用)某同学在使用托盘天平称物体的质量时

4、,采用了如下步骤:①把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零点上;②调节天平横梁右端螺母,使天平平衡;③将被测物体放在右盘里;④根据估计用手拿砝码轻放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;⑤计算砝码的总质量,并观察游码所对应的刻度值,得出所称物体的质量;称量完毕把砝码放回盒内.以上有两个步骤中各有不足或错误,请在下列横线前的括号内写出它们的序号,并在横线上进行改正.()____________________________________;()____________________________________.6、(密度是物质的物理属性、计算)我国名酒

5、五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它所装酒的质量为kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多kg。体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊用去了其中的1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为kg,剩余氧气的密度为kg/m3。7、(密度的理解)小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()0℃、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)水1.0×103冰0.9×103

6、水银13.6×10干松木0.4×1033酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103A.不同物质的密度一定不同B.固体物质的密度一定比液体物质大()C.同种物质的密度一定相同D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小8、(图像分析)如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象,由图象可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度(ρ水=1.0g/cm3)之间的正确关系是()体积V/cm3质量m/g102030405001020304050ABA.ρA>ρ水>pBB.ρB>ρA>ρ水C.ρB>ρ水>ρAD.ρ水>ρA>ρB9、(密

7、度计算)有一容器,装满水时总质量是1kg,装满酒精(密度为0.8g/cm3)时,容器与酒精的总质量是0.82kg.求:(1)容器的容积;(2)容器的质量是多少?有一质量为5.4kg的铝球,体积是3000cm3,试判断这个球是实心还是空心的?(ρ铝=2.7×103kg/m3),如果是空心的,求空心部分的体积?10、(密度探究)4.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验时测得的数据及求得的质量与体积的比值.(1)分析下表中实验序号1与2(2与3,1与3)或4与

8、5(5与6,4与6)的体积与质量变化的

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