沪粤版版13.1认识热量与内能同步训练.doc

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1、沪粤版13.1认识内能与热量同步练习1、组成物体的        的动能和势能的        叫做物体的内能。一切物体都具有内能。物体温度升高,表明内能       ;物体温度降低,表明内能     。2、改变物体的内能方法有两种:    和     ,它们的区别是:用     的方法改变物体的内能,是内能在物体间的转移;用    的方法改变物体的内能,是内能和其他形式能的相互转化。3、热量的单位是     ,用符号   表示。4、一个物体的温度升高,表示(  )A、它的热量增多    B、它的内能增加  C、它的熔点升高 

2、 D、它的内能不变。5、如果一个物体的内能增加了,下面说法中正确的是(  )A、一定对一个物体做功    B 、这个物体一定吸收了热量C、对这一个物体做功或热传递都有可能   D、对这一个物体做功或热传递都不可能6、一位同学说:“温度高的物体热量多,温度低的物体热量少。”另一位同学说:温度高的物体㒴放出的热量多,温度低的物体放出的热量少。”他们说得对吗?为什么?答数1、所有分子,总和,增加,减小2、做功,热传递,热传递,做功3、焦耳,J4、B5、C6、两个同学说法都不对,热量是物体在热传递过程中吸收或放出热的多少,即热量只有在

3、物体的温度发生变化(或状态发生变化)的过程中都能体现出来;物体吸收或放出热量的多少跟物体的质量、温度的变化及物体的种类有关。

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