湖南省浏阳市大瑶镇大瑶初级中学九年级物理全册 15.2 电流和电路学案（无答案） （新版）新人教版（通用）.doc

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1、第十五章第二节《电流和电路》【导入新课】你知道灯泡是如何发光的吗？【探究活动】一、电流★探究活动一：1、完成P36“想想做做”，利用这些器材连接，怎样使小灯泡发光？注意：连接电路前要断开开关，任何情况下都不能将导线直接连接电源正负极，否则会烧坏电池，甚至会发生危险。2、自主阅读课本P37内容，思考电流是怎样形成的？并回答下列问题:（1）电流：电荷的移动形成了电流。（2）电流的方向：我们把电荷定向移动的方面规定为电流方向。（3）电源外部的电流方向是从电源极经过用电器流向极的。（4）二极管具有导电性（发光二极管还可发光）。二、电路的构成★探究活动二：自主阅读课本P38“电路的构成”，回答下

2、列问题：1、完整的电路必须由、、、4部分组成。2、各电路组成部分的作用：（1）电源：提供的装置，将转化为能。（2）用电器：消耗电能的装置，将能转化为能。（3）导线：起连接作用，输送电能。（4）开关：控制电路的通断（控制用电器的工作）。3、得到持续电流的条件：①必须有_____________、②电路必须是_____________三、电路图★探究活动三：自主阅读课本38页电路图部分，完成下列问题：（1）、我来学画电路元件符号：开关：干电池：灯泡：电动机：电流表：电阻：电压表：交叉相连的导线：（2）、画电路图时应注意：a.要用统一规定的符号。b.电路图最好画成长方形，导线横平竖直，元件分

3、布均匀且不要画在拐角处。（简洁、整齐）c.最好从电源正极开始，沿电流方向依次画起，电路图中导线无长短之分。小试身手：画出对应的电路图。（注意：任何情况都不能把电源的两端直接连在一起！！！）四、电路的状态★探究活动四：观察老师演示实验，理解以下概念：1.通路：接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。2.断路：断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。3.短路：为不正常状态，分为电源短路和局部短路。电源短路局部短路归纳小结本节课我学到了什么？我还有什么疑惑？【课堂练习】1、关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A.只要导体中有自由电荷就能形成电流;B.电源外部，电流是从

4、电源的正极流向负极C.在电路中只要有电源，就一定会有电流D.电流的方向总是从电源的正极流向负极2、在下列器件中全部为用电器的是（）A、电铃、电池组、白炽灯B、发电机、电动机、电源插座C、日光灯、电风扇、电线D、洗衣机、收录机、空调器3、如图所示电路图，哪个是完整的？()4、如下图所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（）5、下图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）6、如图5-1所示的电路中，开关处于图示状态时，电灯  （“亮”或“不亮”），这时的电路叫，将开关闭合时的电路叫；如果不小心把A、B用导线接在一起，则会造成 。7、如图所示，用导线将这些电路元件连接起来组

5、成电路，并画出电路图。8、如图所示，根据电路图连接电路。5下图中画出了三个电路图，试指出其中不符合画图规范要求的地方。1）电源短路：是指不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，这时整个电路电阻很小，电流很大，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的（如右图）。电源短路后，通过用电器的电流几乎为零，用电器也不能工作。2）局部短路：是指电路中某一部分电路首尾短接，此时电流将直接通过导线而不会通过被短路的用电器，该用电器不会工作（如右图）。