2012届高考政治学案与测评复习

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1、2012届高考政治学案与测评复习2012届高考政治学案与测评复习第二单元 化传承与创新第三 化的多样性与化传播一、单项选择题(每小题4分,共60分)12011年的元旦,世界各国的人们都以其别出心裁的方法迎接新年的到。在德国,很多人会爬到椅子上,待新年的钟声传,就跳下跑到椅子背后,以示甩去灾祸。新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗,据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。这些都说明(  )①世界化具有共性和普遍规律 ②各民族化之间只存在着差异性 ③世界化具有多样性 ④各民族化都有自己的个性和特点A①②   B①③   ②④   D③④2木槿花是

2、韩国国花,象征着大韩民国历尽磨难而矢志弥坚的民族性格。美国人认为玫瑰是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身,因而将其定为国花。俄罗斯选向日葵为国花,表达了俄罗斯人民向往光明、厌恶黑暗的情感。这反映了(  )A化的继承性和发展性B化的多样性和民族性化的传承性和创新性D化的稳定性与时代性32010年11月28日,德国驻上海领事馆有关官员一行到黄与徽州,化遗产专家就中外遗产化进行了交流。我们重视保护化遗产(  )①有利于树立民族自信心和自豪感,促进中华民族的伟大复兴 ②是发展本民族化、繁荣世界化的必然要求 ③是人类社会存在和发展的基础 ④对于研究人类明

3、的演进具有重要意义A①②④B①③④①②③D②③④4透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族化的韵味。春节对于中国人说,是头等重要的节日,无论富有还是贫穷,人们总是早早地就为春节做准备,在外有事的人在除夕总要千方百计回到家中与家人团聚。这是因为(  )①民族节日蕴含着民族生活中的风土人情 ②民族节日是一个民族历史化的长期积淀 ③庆祝民族节日是民族化的集中展示,也是民族情感的集中表达 ④春节是汉族人的节日A①②③B②③④①③④D①②④(2011•滨州模拟)漫画《孔乙己》的变迁,启示是(  )A化交流要尊重化多样性B以外化改造民族化化

4、交流应认同本民族化D做传播中华化的使者6鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代艺术的走向时指出:“越是民族的,就越是世界的”。这一令人警醒的著名论断体现了(  )A化可以分为民族化和世界化两部分B民族化都具有自己的个性特征民族化都值得发扬光大D正是不同民族各具特色的化,才构成了世界化的丰富多彩2010年11月26日,一列悬挂中国国徽和“化交流号”字样的红色列车,从广西南宁开出。这列承载中华化“走出去”使命的火车,搭载着中国出版代表团一行119人和上万册中国图书,驶往越南首都河内。本次专列在越南、柬埔寨举行了为期10天的2010年“中国图书展销会”。

5、据此回答7~8题。7中国与其他国家化交流体现了(  )A各民族化之间差异在缩小B中国与这些国家的政府和人民的价值观趋同大众传媒是现代化传播的手段D推动中华化走向世界,增强中华化国际影响力8各国化交流应提倡“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这说明(  )A认同本民族化就是尊重其他民族化B消除各民族间的化差异是化交流的终极目标既要认同本民族化,又要尊重其他民族化D发展民族间化交流的目的是为了建立“大同社会”9中华化与世界其他国家的民族化是相通的,这是因为(  )A化具有多样性B各民族化都有自己的个性和特征各民族化之间存在着差异D不同民族的化有

6、其共性和普遍规律10我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,城里城外一个样”,这种“千城一面”现象(  )A体现了当代世界建筑化的发展趋势B是批判继承中国传统建筑化的结果不符合人们对城市建筑化多样化的需求D符合城市建设统一规划的需要11(2011•福州模拟)“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,上海世博为多种“核心价值”的“明对话”提供了交流的平台。这启示我们,推动化交流必须(  )①吸收和借鉴一切外化 ②尊重世界化多样性③尊重差异,理解个性,和睦相处 ④推动中外化实现融合统一A①②B③④①④D②③12(2011̶

7、6;东城模拟)2010年6月12日是我国第五个“化遗产日”,其主题是“非遗保护,人人参与”。之所以重视化遗产的保护是因为(  )①化遗产是民族情感的集中表达②对展现世界化多样性具有独特的作用③精神产品离不开物质载体 ④化既是世界的又是民族的A①②B③④①④D②③13报纸、电台、电视、网络等化传播模式向信息化、数字化、智能化转变,使信息成为普遍的社会资和社会财富。这说明(  )A大众传媒是当前化传播的主要手段B大众传媒具有化传递、沟通、共享的强大功能大众传媒的出现导致旧的传媒难以发挥作用D大众传媒只会促进、不会阻碍社会化的发展14(2011̶

8、6;湖南师大附中模拟)2010年9月3日晚,“中国化节”在莫斯科河畔的“中央美术宫”正式拉开帷幕。在俄罗斯举办中国化节( 

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