生产现场问改善的三大途径的试题和答案.doc

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1、课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得3.0学分!  得分:100窗体顶端学习课程:生产现场问题改善的三大途径单选题1.备品库存管理ABC分类方法的划分依据是:  回答:正确1.A 数量多少2.B 质量高低3.C 价值高低4.D 使用频率高低2.现场管理者班后“十分钟”管理的内容不包括:  回答:正确1.A 总结当天生产任务的完成状况2.B 填写交班记录表3.C 传达上级的指示、精神,做好班前激励4.D 盘点出现的问题3.在生产现场放置物品时,需要遵循的原则不包括:  回答:正确1.A 定位、定物、定量2.B 放置的场所和物品要统一3.C 工作环

2、境顺畅4.D 易取、最少化4.下列关于问题票制度的说法,不正确的是:  回答:正确1.A 问题票可以使管理者和员工具备问题意识2.B 在现场中填具问题票的人员有责任一直跟催问题的解决3.C 第一责任者的上级在接到问题票时,有责任解决问题4.D 问题票的运作方式是沿着一条斜线直接往上升的5.下列关于现场品控五环节的说法,不正确的是:  回答:正确1.A 来料检验最主要的方法是源流化检验2.B 品质评估是很多企业的弱项3.C 在出现客诉危机后,管理者要变危为机4.D 要在产品最初产生不良的关口发现问题6.下列选项中,属于管理者在OJT培训第三阶段应做的工作的是:  回答

3、:正确1.A 引导被培训者心平气和2.B 耐心地指导每一阶段的重点3.C 进行侧面指导4.D 让被培训者试做7.在OJT培训之前,培训者应做的准备工作不包括:  回答:正确1.A 严格把SOP标准作业指导书当作教材2.B 确认培训者的经验与能力3.C 确认被培训者的水平4.D 设定完成训练的时间节点8.在员工“有能力但谨慎执行”阶段,管理者应该采取的正确指导方式是:  回答:正确1.A 提供倾诉的渠道2.B 放手把任务交给他做3.C 表现出极大的宽容4.D 向他们提供明确的目标与标准9.设备故障改善的五大策略不包括:  回答:正确1.A 环境条件不达标2.B 人的失

4、误防止3.C 设备弱点改进4.D 使用条件遵守10.管理者努力成为优秀教练的表现不包括:  回答:正确1.A 确立清楚的目标和标准2.B 定期给予建设性的反馈3.C 经常对绩效进行考察4.D 对出现的问题及时批评判断题11.现场管理者对员工绩效奖金没有决策权,因此只能在年底予以奖励。此种说法:  回答:正确1.A 正确2.B 错误12.销售人员在接到订单后,直接将订单交给生产部门,这种做法是合理的。此种说法:  回答:正确1.A 正确2.B 错误13.管理者指导员工的工作核心是,针对其意愿、能力在不同阶段的特点,促使员工始终保持对工作的新鲜感与挑战感。此种说法:  

5、回答:正确1.A 正确2.B 错误14.对原物料的使用控制主要是为了避免浪费,因而主要控制对象是成本。此种说法:  回答:正确1.A 正确2.B 错误15.如果企业在生产的第一环节出现不良品,只要在后面的环节兢兢业业即可弥补。此种说法:  回答:正确1.A 正确2.B 错误窗体底端

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