江西省金溪县第二中学八年级物理下册 11.2 功率学案（一）（无答案）（新版）新人教版（通用）.doc

《江西省金溪县第二中学八年级物理下册 11.2 功率学案（一）（无答案）（新版）新人教版（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、功率【学习目标】1．能说出功率的概念。2．能记住功率的单位、公式，会运用公式进行简单计算。3．能说出功率在生活中的应用。【学法指导】1．功是反映了物体做功多少的物理量2．功率反映了物体做功的快慢；功率大的物体做功快，但不一定做功多。【温故导入】1．做功的两个必要因素是：，。2．功的大小由和决定，计算公式是。3．问题：小明的教室在五楼，通常上楼需要100s，一次他跑步上楼只用了40s，请问：⑴小明在两种情况下，做的功是否相同？⑵你认为这两种上楼做功方法，从物理的角度思考有什么不同？(3)还有哪些方法可以比较物体做功快慢？为了描述做功的快慢，需要引进一个新的物理量。【新知导学

2、】一、功率的概念认真阅读课本P65页内容，请你回答下列问题：1．功率的物理意义：是描述物体做功的物理量。2．功率的定义：叫做功率。3．公式：。4．单位：。（1）国际主单位：瓦特（W）,1W的物理意义：。（2）常用单位：千瓦（kW）,1kW=W;5.根据上面所学，试着完成下面几个比较简单的判断题：（1）做功快，功率大；做功慢，功率小；（）（2）做功多，功率大；做功少，功率小；（）（3）做功时间短，功率大；做功时间长，功率小；（）（4）相同时间内做功多，功率大；相同时间内做功少，功率小；（）（5）完成相同的功时间短，功率大；完成相同的功时间长，功率小；（）　现在你对功率有一个

3、全新的认识了吧?二、功率的计算认真读懂课本P66页例题，请你完成下列计算：1.马用1500N的水平拉力拉着重4×103N的车子，在水平平直的公路上5min内匀速前进800m，求：①车子受到的阻力？②马做了多少功？③马的功率多大？2.一个体重为400N的学生在10s内跑上4m高的楼，则：①这位同学所做的功为多少②功率是多少？3.建筑工地上，起重机在15s内把质量为0.7t的水泥板匀速提升到3m的高度，起重机的功率至少是多少？【巩固新知】1．下列说法中正确的是()A．机械做的功越多,它的功率一定大B．机械做功时间短,它的功率一定大C．机械做功越快,它的功率就越大D．做相同的功

4、,机械用的时间长,它的功率大2．下列都是功率的单位的是()A.W、J/sB.kW、PaC.W、N/mD.N/m2.N·m3．某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为()A.2400WB.1200WC.20WD.50W4．10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是()A.10JB.2.4×107JC.6×105JD.104J5．一台机器的功率是750W,它表示的意思是()A.这台机器1min做功是750WB.这台机器1min做的功是750JC.这台机器1s做的功是750JD.这台机器1s做的功是750W6．完成课本P66页动手动脑学物理。3．质量为50

5、kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率。【学案整理】