湖南省祁阳县浯溪镇第二中学2020年初中物理学业水平考试模拟试卷33（无答案）.doc

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1、初中物理学业水平考试模拟试卷一、选择题(每小题1分,共18分。每题只有一个选项是正确的，请将正确答案的序号填在答题纸相应空格中)1、关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是电磁波，它可以在真空中传播B．次声波的频率很高，所以人耳听不到C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的2、下列各种自然现象中，属于凝华的是（）深秋的早晨大雾弥漫初冬的早晨霜打枝头春天里冰雪消融夏天的早晨花草上有露水ABCD3、生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最

2、接近实际情况的是（　　）A．人骑自行车的平均速度约为1m/sB．中学生心脏正常跳动一次的时间大约在3s～5sC．一元硬币的直径约为2.5cmD．电视机正常工作的电功率约为1000W4、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）DABC景物在镜中成像手在墙上形成手影山在水中形成“倒影”钢勺好像在水面处折断了图15、下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（　　）A．踢出去的球会继续“飞行”，但它总会停下，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.

3、男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大6、“生活处处有物理”．下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是（　　）A．用煤气灶烧开水--通过做功来改变物体内能B．用高压锅煮饭--大气压的利用C．利用卫星监测森林火灾--紫外线成像D．前排乘客要系好安全带--防止惯性带来的危害7、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（　　）A．光电池和VCD光碟都采用了磁性材料及B．核能是可再生能源C．光导纤维是用超声波来传递信息D．雷达是利

4、用电磁波进行定位和导航的8．下面说法中正确的是（　　）　　　　　　　　A.色光与颜料的基本色都是红黄蓝B.夸克由质子或中子组成C.手机是通过电磁波传递信息D.水能和太阳能是不可再生能源9．今年，日本由海啸引起的核事故，引发人们对核安全的重新思考．以下于核能发电的说法中不正确的是（　　）A．核废料具有放射性             B．核能发电会产生大量的二氧化碳C．核电的最大优点之一是功率大   D．核反应堆中发生的链式反应是可控的10．夏天，小丽从冰箱里拿出一瓶饮料，不一会儿，她发现瓶壁上出现了小水

5、珠，下列与此现象相同的是（　　）A．加在饮料中的冰块化成水B．日出雾散C．寒冷冬天，冰冻衣服变干D．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”11．下列说法正确的是（　　）A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B.喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C.跳伞运动员匀速下落时，只受到重力的作用D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力12．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（　　）A.1N，0B.0，1NC.2N，1ND.1N

6、，1N13．诗句“不疑行船动，唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是A．山峰B．远树C．河岸D．行船14．下列物理图像中，反映物理量之间关系正确的是（　　）15．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是A．P甲＞P乙，F甲＝F乙　　　B．　P甲＝P乙，F甲＞F乙C．　P甲＝P乙，F甲＜F乙　　　D．P甲＜P乙，F甲＝F乙16．用右图所示的杠杆

7、提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将（　　）A．保持不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．先变大，后变小17．在右图所示的电路中，电源两端的电压为6V保持不变，　　　　　　R1=R2=10Ω，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（　　）A．开关S2断开时，R1两端的电压为6VB．开关S2断开时，R2两端的电压为3VC．开关S2断开时，R1消耗的功率为3.6WD．开关S2闭合时，R1消耗的功率为0.9W18．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示

8、，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20ΩlA”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（　　）A.电路中电流变化的范围是0.18A～0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC.灯泡的最小功率是0.162WD.该电路的最大功率是2.25W二、填空题（每空1分，共32分）19、如图所示，“滑板男孩”正驱动滑板车向前滑行．他一脚站立其上，另一只脚不时用力向