邯郸市涉县索堡中学2020学年八年级物理上册 6.4 密度知识应用交流会导学案（无答案）（新版）教科版.doc

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1、密度知识应用交流会【学习目标】1.加深对密度概念及其公式的理解。2.熟练掌握密度公式和应用其测物质密度的技巧。【前置作业】回忆一下这些单位：（103）（）（）吨（t）千克（）克（）毫克（）升（）毫升（mL）（）（）米3（）分米3（）厘米3（）【课堂导学】类型一：基本计算（写公式，代数据，算结果）【1】一个密度为0.5×103kg/m3、边长为0.2m的实心正方体，该物体的质量是__kg。250mL【2】一瓶体积为250亳升，质量为250克的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5克，则该匍萄糖注射液的密度为克/厘米3。【3】盒装纯牛奶的体积约为___m3，牛奶的质量是_

2、____g。（ρ牛奶＝1.02g/㎝3）类型二：等量问题1、相同质量【4】2m3的水结成冰，体积增大了多少？（ρ冰＝0.9×103kg／m3）2、相同密度【5】地质队员测得一块巨石的体积为20m3，现从巨石上取得20cm3的样品，测得样品的质量为52g，求这块巨石的质量。3、相同体积【6】有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度。类型三：空心问题【7】一个铜球的质量是178g，体积是40cm3，（1）判断这个铜球是空心的还是实心的？（2）如果是空心，则空心部分体积多大？（3）如果给空心部分灌满水

3、，则球的总质量是多大？（ρ铜＝8.9×103kg/m3）类型四、比例问题【8】甲、乙质量比3∶1，密度比1∶3，则体积比。类型五、综合问题1、瓶子问题【9】一个空瓶子质量是200g，装满水称，瓶和水的总质量是700g。将瓶中的水倒出，先在空瓶内装入一些金属颗粒，称出瓶和金属的总质量是878g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属粒总质量是1318g。求瓶内金属的密度。2、含量问题【10】用盐水选种需用密度是1.1×103kg/m3的盐水，现要配制500cm3的盐水，称得它的质量为600g，试求：（1）配制的盐水是否符合要求？（2）若不符合要求，应加盐还是加水？（

4、3）应加盐或加水多少？3、溢出问题【11】一个装满水的玻璃杯的总质量为700g，将一金属块放入水中，待水溢出稳定后，把杯的外部擦干，称得其总质量为1040g，将金属块取出后其总质量为500g，求该金属块的密度。4、图像问题【12】（2020黄石）分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A.a物质的密度最大；B.b物质的密度是1×103kg/m3；C.c物质的密度是a的两倍；D.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关。5、生活应用1、现在流通的1角硬币，看上去好像是铝制的。请你想办法测量一下它的密度。它

5、真是铝制的吗？写出你选用的实验器材、实验方法和实验步骤。实验器材：天平（带砝码）、量筒、水、硬币。①用天平测出5枚相同的一角硬币的质量m；②在量筒中放适量的水体积V1；③将5枚硬币放入量筒中体积V2；④硬币金属的密度ρ＝m/（V2－V1）。测出硬币金属的密度与密度表中的对比，即知所用的金属，其它同理。2、猜一猜你们教室里空气的质量有多少？测出你们教室的长、宽、高，算一算里面空气的质量。你猜得对吗？解：V＝长×宽×高＝12m×6m×3.5m＝252m3ρ气＝1.29kg/m3m气＝ρ气V＝1.29kg/m3×252m3＝325.08kg3、人体的密度跟水的密度差

6、不多，根据你的质量估一下自己身体的体积。解：m＝50kgρ＝1×103kg/m3V＝m/ρ＝50kg/1×103kg/m3＝0.05m34、一卷细铜线，怎样做能方便的知道它的长度？实验器材：天平（砝码）、刻度尺、铜线、样铜线。所测物理量：1米长铜线的质量m1和整个铜线的质量m步骤：1）用刻度尺量出1米铜线；2）用天平测出1米长铜线的质量m1；3）用天平测出整个铜线的质量m铜线长度L表达式：L＝m/m15、一块长方形的均匀铝箔，用天不和尺能不能求出它的厚度？如果能，说出你的办法。（注意：由于铝箔太薄不能直接用尺子测其厚度）实验器材：天平（带砝码）、刻度尺、铝箔。

7、①用天平测出铝箔质量m；②用刻度尺测出铝箔的长和宽分别为a和b；③查表知铝的密度ρ；④则铝箔的厚度为d＝m/ρab。【课后作业】1、三只完全相同的杯子中分别装有质量相等的水、煤油、硫酸，则液面最高的是________。2、一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后，体积多大？（ρ冰＝0.9g/cm3）3、一个体积是30cm3的铝球，质量的54g，这个铝球是空心的还是实心的？（ρ铝＝2.7×103kg/m3）若是空心的，空心部分的体积是多大？